ADHDと自閉スペククトラム(ASD)と診断されている息子。

通常学級に通う4年生です。

 

これまで病院からは薬を勧められることはなかったし、親として薬をつかうほどではないと思っていたのですが、

学年が上がってきて、日々のやることが多くなってくると、遂行機能に障害があるんだなぁと思うことが増えました。

 

顔を洗いに行こうとしてい洗面所まで行っても、洗面所に気になるものがあればそっちのことでいっぱいになり、顔を洗わずに戻ってきたり、自分でこうしようと意識することが少ないというのか、私に注意された後は、自分が忘れないように自分へのメッセーをA4の紙に大きく「電気をけす!」とか、かくのですが、貼っても見ない汗目がいかない。

 

それから、自己評価が高すぎる。

あ、これはあまり関係ないかもしれないけど、自分を客観的に見る力が弱い。

 

勉強に集中するまでに時間がかかる。

これは本人も自覚しているところ。

 

もっと切り替えが早くなって、やるべきことを最後までやりとげられるといいんだけど。

あと、外に行くと刺激が多すぎて、こちらの言っていることがなかなか入らないので、一緒に出かけるは大変です。

 

そんなことがいろいろあって、もうすこしスムーズに楽に生活できないかと、薬を出してもらうことにしました。

 

ストラテラです。

ストラテラはコンサータに比べて、効果がゆっくりでるもので、6〜8週間後に効果がではじめると言われています。

 

それなのに、飲んだその日からあまりの食欲不振ビックリマーク

ほっとんんど食べません。

 

昨日は、朝ご飯はパン1枚

    昼食  カツ丼 2くち

    夕飯  ご飯一口

   こんにゃくゼリー、棒アイス、おかし

今日は 朝食 からあげ2つ

       ごはん2口

      一口 とんかつ1つ

      牛乳  コップ1杯

   昼食  ラーメン1すすり

 

昨日は、夕方だるいといい、(テレビ見てるときは元気)夜中体があっつくなり、熱が高そうでしたが、今朝起きたら36、4度になっていました。からだも平常になっていました。

 

どうしましょう。

免疫が下がって、コロナウィルスもらったりしたら大変びっくり

 

ネットを検索しても、有益な情報が出てこないので、病院に電話をして聞いてみることに。

 

 

 

学校で子供が上手くいかなくなると決まって

「通級はどうしてやめたんですか?通級に行っている時は落ち着いてたと聞いています」
バイ  教頭

的なことをいわれる

トラブルがない時は、心配しすぎだの、みんな同じようなものですとか、みんな持ってる、とかちいくんだけじゃないとか言われ
ある意味、とりようによれば、気にしすぎじゃない?と、言われ


有事の際には、通級通わせてないからとか、親の育て方が悪いと責められる。


これが、発達障害、見えない障害の現実

アスペであろう夫との21年感を考えても、これは、息子は、アスペは、障害だろうと思う。
だって、本人はなおらないんだもん。
環境、周りが合わせるしかないんだもん。


四年生のこの一年、ほんと大変だった。
だって、担任素人じゃん!

新卒で、学校の秩序やルール、学習規律がめっちゃくちゃ。
規律にこだわるアスペくんには、無理だよ。

合理的配慮で、環境調整ってあるはずなのに、なんで変化に柔軟に対応できないアスペくんに、たった二ヶ月でかわると、産休に入る担任をつけるんだよ!

学校に対する怒りがおさまらない。