ちぃくんの特性上
・中学は近い方がいい
→処理能力が遅いし、時間の概念が薄いので何事にも時間がかかる。ちょっとしたことで心が折れるので、満員電車は乗せたくない。
・マンモス校でなく、４〜５クラス程度の学校
→S塾でマンモス校が向かないことがわかった。埋もれてしまう。目をかけてもらわないとやっていけないだろう。
・マイペースなので、あまり進学校でない方がいい
→ついていけいないだろうなぁ。６年間楽しく通えることが第一条件！
・理科に力を入れている学校がよい
→ちぃくんが好きだから
・ゆったりした環境がよい
→雑な子なので、ゆったりした方が人様に迷惑がかからないかも
と、考えると我が家から通えそうな学校って、あまりないんです。
どの学校を選んでも通学に１時間はかかりそうです。
おすすめの学校さんがありましたら、教えて欲しいです。
言ったことをやらない
直すように言ったことが治らない。何度言ってもだめ。
教えたことと違うことをやる
時間の感覚が薄い
見通す力、想像する力が弱い
悪いことばかり連ねるのはよくないのでしょうけれど、見た目普通の子だけど、中身はバリバリ発達障害の息子と日々勉強や生活をするなかで、困っていることです。
教えても教えた通りやらなければ、教える必要なんてないんです。
自分でやればいい。
発想力豊かで、独自の発想をする特性があるのはわかっています。だけど、基本を押さえた上でのオリジナリティーは素晴らしけれど、例えば桁を揃えて書く、とか計算のルールとか、普通なら教えた通りやり続けて、そしてその土台の上に新たな学びというか、難しい問題にチャレンジして、新たなルールをプラスして習得するところを
うちの子は、教えていたやり方を勝手にマイルールに変形して、あらたなことをやるものだから、いちいち間違う。
変形したマイルールを一般のルールに戻すには、ものすごいエネルギーがいります。
親の方が参って、最近、受験勉強だけでなく生活全般も大変すぎて
「このまま親のいうことが聞けなければ、育てていくことは不可能です。どこか遠くの山のお寺で修行するなり、不適応の子供たちを育ててくれる家に預けて、育ててもらわないといけない。だって、いくら親が社会のルールを教えても従わないんじゃあ、別の人に教えてもらうしかないよね？」
と、言ってしまいます。
息子がまだ小さかった頃、動物的勘なのか、親の本能なのかわかりませんが、
この子は社会が育ててくれる子なんだ
と、なぜだかふと、でもはっきり明確に思ったことを思い出します。
昨日、一昨日と塾がお休みで、勉強もお休みして遊びにいったわけなのですが、楽しく遊んだ後、その分しっかり勉強する。
「遊んだ後が大事だよ」
これも毎回言い聞かせている言葉なのですが、切り替えられません。
米津玄師の曲を聴きながら、高速基礎マスター（算数）。
はぁ？？？？です。
「曲聴きながらなんて、できるの？」
と、私が聞くと
アス夫が「頑張ってるよ」
と、言ったんです。曲にノッテ早く解けてるよ、みたいな感じで。
それがですよ、蓋をあけてみたら、１０分でやれることを６０分かけてやっている。
それに気づかないで、子供の勉強をよく見ているえらい父親みたいな顔をしている夫。
ほんとに腹が立ちます。
お前の目は節穴か！？っていうか、間違えなく節穴です
。
でも、もういいよ、いいよ
結局本人の受験だもん。
普通の子だったら、私もここで諦めたりしないと思うのですが
自分がやりたいと思わなければ、何をやらせてもやらない子であることはすでにわかっている。
だから、怒ってやらせても意味がない。
放っておこう。
自分で頑張ろうと思うまで。
でも完全には放っておけないから、ここでガス抜きしているんですが
夏期講習後半。
集中が切れてきた息子。
高速基礎マスターやった？
やらなくていいの？
週テストやってみたら？
学校の宿題まだ終わってないよ。やった？
毎日息子にかけている言葉。
本当は学習スケジュールを立てたらよかったのだけど、今回は塾の時間もマチマチだったり、四谷の夏期講習の分量がどんなものなのかもわからないし、スケジュールをたててもどうせ守れないちぃくんに腹をたてるのも嫌だしと、放置気味
。
塾に行く前に勉強
塾で４〜６時間勉強
塾から帰宅後 宿題をやってねる
1日のほとんどが勉強。
よくやっているなとは思います。
だけど、やっている風であって、内容というか、集中してやれていないので、机に向かっている時間ほど学習できていない。
学校の漢字ドリル、計算ドリルの式を書き写すのが嫌いで、それに１時間強かかってしまう。
やる気をだしてやればもっと早くできるのに。
嫌なことになると、あっちからこっちからやりたくない言い訳をつけて逃げようとします。
「やだ、もうやらない
」と、泣いて逃亡。
高速基礎マスターの国語は１００問１単位らしく、途中でやめてしまうとまた１００問やらないといけない。
１００問中７０問の正解率ではまた１００問やり直し。
集中力のないちぃくんには、ちょっと大変。
やりたくないので、逃げて逃げて、泣いて怒って。
こっちも大変です
。
サッカーの試合でも、形勢が不利になると嫌になって守るべきところでどうでもよくなって、簡単にシュートをきめられてチームメイトから怒られてたことをおもいだしました。
本当に、ちぃくんの勉強を見ていると、サッカーのプレーと同じだなぁと痛感します。
強い相手に当たると、下がってしまう。
難しい問題だと思うと、わかる問題でも、「出来ない、こんなのできるわけない！！」と泣いて逃げる。
親としては、一緒に考えて学んで伴走してあげたいと思うのですが、息子の言動、行動はVSの関係に発展しがちで、いくら私が伴走して、時にはひっぱりあげようと手を差し伸べても、その手を振り払ったり、足で蹴ったり唾吐いたりしているような（実際にはしていませんが）
息子の態度は毎日そんなかんじです。
そんな状態なので、こっちが心配して、あれやれ、これやれと言っても喧嘩になるだけだし、大声だしてやらせることになるだけなので、ちょっと面倒になり、放置しちゃっています。
自分で宿題はできる、自分でできるというので、ちょっと任せていますが、どうかなぁ心配です。
