中学受験塾大手S塾に通いだして４ヶ月。
４時半からの小テストにはほぼ間に合わないだろうと思っていましたが、
いまのところまにあわなかったのは１回だけのようです。
変化①
公文の英語を週２回→１回に減らしました。
減らした上に公文のプリントは大抵１日５枚が基本のようですが、うちのちぃちゃんは今は塾がない日に５枚を二日に分けてこなす程度に激減しました。
これでは現在 IⅡですが、一単元２００枚❌３回やるので合計６００枚。
だいたい1日１枚ペースでしかやれていないので、１年やっても３６５枚。
これではJにすすむまでに２年近くかかってしまいます。
そこで、シフトチェンジをすることにしました。
とにかく英検準２級に合格する！合格したら、あとは楽しみ半分の英語とのふれあいにし、負担を減らす。
心配なのは、せっかくここまで書けるようになったのに、受験のために中断してしまうとわすれてしまうのではないかということです。
リスニングの方は、映画をみるとか、オンライン英会話をするとかで補おうとはおもっています。
変化②
寝る時間が遅くなった。
最近では１０時に寝れたら良い方かもしれません。
変化③
勉強量が増えた。
さすがに、子供のやる気を上手にひきだす仕組みがあるのかな〜と思います。
偶然、幼稚園が一緒だったお友達に塾で再会して、お互いにクラスを教え合って、自分の方が下だとわかり
今回のテストは少し頑張れたようです。
クラスの昇降があるというのは、こういいうことなんだなぁと思いました。
繊細なお子さんには心が辛くなってしまうかもしれませんね。