前回の記事に書いた通り、
息子が通っている英語教室では、遊びがメインなので、たりない分を補うため、
毎朝息子と英語の音読と書き取りをしています。
実は、３月中にレプトン英語教室も検討したのですが、小一の子が一人で歩いていける範囲にはなく、週に２回も親が連れて行かなければならないのは、無理。
それに、リスニングはできるけど、ライティングやリーディングはからっきしだめという、アンバランスなところがあり、本人がそのバランスを埋めるのにちょっと大変かもしれない、それなら家で少しみてあげて、バランスをある程度とってから、一人で通えるようになってから、再度習い事を検討しても良いかもしれないとおもったのも一つありました。
息子との朝学習は、何をどうやらせたら良いのか、本当に悩みながらやっている状態ではありますが、春休みから始めた毎朝の英語が最近落ち着いてきた感じです。
公文のこちらのドリルを毎日１ページやることから始めました。
幼稚園でヒアリングはついたものの、書くことは全然ダメ。そんな息子にできるだけ簡単で、毎日１枚という見通しが見えるもの、朝は朝食の支度や洗濯に自分の身支度にと母は忙しいので、つきっきりにならなくても一人でできるものを探しました。
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これと、Leapfrogの本を一番簡単なものから音読させることにしました。
音読は初めてまだ１ヶ月くらいですが、なかなかよいです！
１週間で１冊の本を自分の力で読んでみよう！上手に読めるようになったら、２０円のガチャガチャのガムをパパが買ってくれるというご褒美つきです。
この勉強の目標は英検５級です。
我が家では試験ありきの勉強はしない主義ではあるのですが、レプトンで話をきいてからやはり、ある程度スモールステップの目標をもち、クリアする喜びも必要かもしれない、、、と、６月の英検に申し込んでみました。
が、しかし幼児性の高い方の一年生なので、申し込まなきゃよかったと何度後悔したことか。。。
音読をさせるようになってから、ずいぶんフォニックスを使って単語が読めるようになってきました。
何度教えても読めない単語もあるけれど、英検の勉強を始めた４月からみると、格段に読めるようになっています！
音読をは