「お兄ちゃん」なんて呼ぶわけないし、と思っていたけど。 -2ページ目

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29Aug
- それは感覚過敏だからなのか？靴下とカレーライスの話。
  娘は感覚過敏。変化に敏感。今日の感覚過敏は靴下。幼児期にたまたま買った、イギリスのアパレル通販NEXTの5足セットの靴下の肌触りがお気に入り。たしかにやわらかくて気持ちのいい肌触り。西松屋で買った靴下もいくつか履いてたけど、だんだんNEXTの靴下ばかり履くようになっていった。娘は無自覚にいつの間にか、慣れ親しんだものに執着してしまうという感じ。何度かリピ買いして、買い足すのが面倒でまとめ買いをしていたが、それも穴が開いたりして数が減った。円安の影響で、NEXTも値上げした。送料も、以前は4000円買えば無料だったのに、今は7500円買わないと無料にならない。送料は700円。娘も成長したし、もう別の靴下でも大丈夫かもしれないと思って、しまむらで娘用の靴下を買った。娘に履いてもらったら、履き心地が違うと言って脱いでしまい、裸足で良いと言って裸足でスニーカーを履いて登校した。裸足でスニーカーを履く違和感は平気なのだね。（あ、2学期は一応登校できてまあまあ良いスタートの不登校生。詳細はまた別途、書けたら書くかも。）この一件で思い出したのは、カレーライスのこと。娘は偏食。カレーは好き。家で作るカレーはパルシステムのカレールーの甘口に中辛を少し足して作る。ある日、別のメーカーのカレールーを少しだけ足した日があった。そのカレーを娘に出したら、一口食べて一言、「いつものと違う」と言って顔を曇らせ、そのままもう食べてくれなかった。娘は同じカレーしか食べられないわけではない。学校給食のカレーも大好きだし、サービスエリアやフードコートのカレーを食べることもある。なのに、家のカレーがいつもとちょっと変わっただけで食べなくなるってどういうこと？もうひとつカレーライスのこと。先述の件以来、カレールーは絶対に他社製品は使わないと決めて作ってきた我が家のカレー。甘口と中辛のブレンド具合は適当だから、辛さの差は毎回あるはずだけど、そこは許容範囲の違いらしい。お肉は鶏肉か豚肉がランダム。お肉についてもどっちでも大丈夫だった。しかし先日、特売の牛肉をゲットして、たまには豪華にビーフカレーだ～、と思って作って娘に出した。「いつもと違う」やっぱり一口で食事をやめてしまった。まあこれは仕方ないと思うけど。食べなれた鶏肉豚肉ではない、食べなれない牛肉だったから。このへんのこだわりが特性からきているだろうことは想像はできるけど、正直理解できない。ゼロ百思考で、ちょっと嫌なだけのことも完全拒否、になってしまうのはどうにかならないものか。ASDは変化に弱い、と言われているけど、娘のASDみが現れている。未診断だけど。靴下、どうしようかな。高いけどNEXTで買うしかないのか。変化を受け入れるまで試してもらうことはできないものか、と思うものの、それが面倒くさくて、私が娘に合わせてしまっているのも、感覚過敏を助長している理由なのかもしれない。
04Aug
- 「〇にたい！」が鳴き声の生き物
  生まれた時から思春期みたいな娘、小6の今、思春期加速中。思春期と関係あるのかわからないが、1日に何度も「〇にたい！」と言う。あまりにも「〇にたい！」を連呼するからもう慣れてしまった。犬がワンと鳴くのと同じように娘は「〇にたい！」と鳴く生き物、と思うくらいになってきた。語彙力の無さから、ほかの言葉で表現できなくて「〇にたい！」で済ませているんだろうけど。学校のことを考えたら「〇にたい！」勉強の話をされたら「〇にたい！」うまくいかないと即「〇にたい！」イライラしたら即「〇にたい！」暇だと思ったら「〇にたい！」「〇にたい！」というのも甘え。私のことを信頼しているから言えるんだと思う。構ってほしくて言ってるのだとしたら構わない方がいいのだけど、そうすると「無視するんだね」とすねて余計に面倒くさくなるから、「〇にたいくらいに辛いんだねえ。」と言うことにしている。いつか治まるでしょう。慣れはしたけど、耳にして気持ちよくはない。超ストレス。本当は言ってほしくないけど、「〇にたいなんて言わないで」を言わないように我慢している。可能なら、同じ空間で過ごしたくない。私の仕事部屋だった部屋を半分娘に分け与えてカーテンで仕切ってシェアしている今、仕事中に娘の方から話しかけてきて、私が娘の意に沿わない返事をすると「〇にたい！」と言われるからそれが嫌。今日は、「はは（母）～。知ってる？平均15人の殺人鬼とすれ違うんだって」と話しかけられた。私も「ふーんそうなんだー。」と適当に返事をすればいいものを、「え？それって日本の話？全世界の話？殺人鬼ってどういう定義？前提条件を知りたい！」と食いついて逆質問してしまったものだから、ただショート動画か何かで聞きかじっただけの娘はイライラして「〇にたい！」。そこは「ウザい」で良いのでは？↓これらの素晴らしい本を開いても、リア充キャラクターをみて「〇にたい！」と大さわぎ。でもたまにパラパラめくっている。1つでも学べるといいな。伝える力がレベルUP【ハピかわ】ことばのルールAmazon（アマゾン）わたしもHappy みんなもHappy【ハピかわ】こころのルールAmazon（アマゾン）自分をもっと好きになる【ハピかわ】かわいいのルール (池田書店)Amazon（アマゾン）
23Jul
- 凸凹思春期娘のソーシャルスキルトレーニングになるといいな、な本。
  不登校の小6娘、ますます思春期らしくなってきた。就寝前に不安な事を考えるのか、落ち込んだりイラついたりと不安定になる。それで私がベッドの横で娘の話をたっぷり聴く、カウンセリングタイムに突入することがある。先日娘が吐露した思いは、自分は楽しい青春時代を送れるのだろうかという不安？願望が叶わないかもしれない絶望感？娘は学校に行って青春ぽいことをしたいらしい。友だちの恋バナを聞いて応援したいらしい。娘はアニメの見過ぎで、アニメのような学校生活を自分も送ってみたいという欲求が強い。自分の恋バナもしないと、友だちも好きな人は誰かなんて教えてくれないのでは？と話すと、私は恋はしないとか言う。じゃあ友だちが恋バナをしてくれるように、信頼してもらえる人になるように頑張れば？などとアドバイスしてみた。娘はそんなの無理だー、私なんかオタクだしキモいし絶対に信頼されてない～、とか言う。それならどんな人が信頼される人なのか夏休みに研究してみたら？としつこい私。そこで、ちょうどベッドの横の本棚にあった、娘が興味を持って読んでくれたらいいなと思ってだいぶ前に買って渡していた本を取り出して薦めてみた。↓↓↓わたしもHappy みんなもHappy【ハピかわ】こころのルールAmazon（アマゾン）伝える力がレベルUP【ハピかわ】ことばのルールAmazon（アマゾン）自分をもっと好きになる【ハピかわ】かわいいのルール (池田書店)Amazon（アマゾン）これらの本は、学習障害疑いの娘が面倒くさがって全然本を読まないから、小学生女子が興味のあるものなら少しは文字を読むんじゃないかという下心もあって買い与えた本。実際娘にはあまり興味を持ってもらえなくて埃をかぶっていた。（うちの娘は一般的な小学生女子と興味関心の傾向が違ってかなりマニアックな感じ。）今回は私の話が響いたのか、パラパラと読み始めた娘。そして本の中の漫画にツッコミ入れてギャーギャー騒いでいた。こんなキラキラした本を自分のこととして読むと、不登校の自分との違いに絶望してしまうのだろう。「この本に描かれている女の子たちはファンタジーで、実際にこんな小学生はいないよ。自分の事としてではなくて、他の小学生はこんな本を読んで振る舞い方を勉強してるんだな、という視点をゲットしたらどう？」とアドバイスしてみたら、ちょっとわかってくれたみたい。翌朝も、「こころのルール」の本を抱えて起きてきて、早速本の中のワークをやってみたりしていた。これらの本に書いてあることは、素敵な女の子になるためのハウツーだけど、友だちとの付き合い方なども具体的に書かれていて、SST(ソーシャルスキルトレーニング)になるんじゃないか思う。すぐに飽きて読まなくなるだろうけど、躓くたびにこの本を開いてみてくれたらいいなあ。2学期からまた学校に行って友だちと過ごせるように、"普通"の子たちが何を考えたり何を大事に思っているかをこれらの本から学んでほしい、本当に。発達特性が凸凹の娘も思春期に入った事で、これまではなかった他者からの視点も意識するようになってきて、苦しそうではあるけど、順調に成長している。他者視点も想像できるようになってくると、不登校の自分のことを嫌いになるのも仕方ない。落ち込んだりイライラしたりするのはみんなホルモンのせい。娘は悪くないよ。母に当たり散らす事でストレス発散になるなら思春期が終わるまで付き合ってあげるからね。どんなに悪態つかれても、私は絶対に娘のことは嫌いにならないから安心してね。あなたがどんな状態でも受け入れる理解者でありたいと思っているよ、と伝え続けるしかない。言わなくても伝わるでしょ、と思わないで、全部言葉にして伝えるように意識している。でも私も人間なのでメンタルもヘトヘト。婦人科と心療内科に通いながら、娘が安定するまでがんばる。あと何年かな。
21Jul
- ゼロ百思考で自分を追い詰める、真面目で頑張り屋な息子の話。
  昨日、息子はちゃんとしてる、と書いた件について。もうちょっと詳しく書いてみたくなった。『息子は期日前投票へ。』息子が朝一で期日前投票済ませてから大学のイベントの手伝いに行った。明日も朝早くからオープンキャンパスの手伝いに行くらしい。息子は私が若者のときよりちゃんとして…ameblo.jp息子がちゃんとしているのは特性のせいというか、特性のおかげというか。息子はとにかくゼロ百思考。課せられた義務や課題など、やらなければいけないと思っていることはやらないと気持ち悪い人。やらない、できない、だと自分がダメ人間だと思ってしまう人。だから結果として、すごく真面目でちゃんとする。しかし、能力や体力が追いつかない場合に、そのやるべき事が遂行できなくて、ものすごい自己嫌悪で苦しむ。息子は色んな人のアドバイスも素直に聞き入れる(聞き入れすぎる)人だから、政策を比べて選んだ方が良いよと言われたら調べるし、忙しくてそれができないと、ちゃんと調べられていない自分が投票するべきではないと考え、だがしかしより良い未来のために自分も投票すべきという思い、はたまた大量にたまってしまった大学の課題もきちんとこなさなければ、などなど優先順位もつけられなくて混乱を起こす。きちんとしているなら大学の課題がたまってしまうなんてことはないのでは？と思うかもしれないが、能力的には凡人なのですべてを完璧にはこなせない。でも手の抜き方も下手で不器用。キャパオーバーになりやすい。能力や体力に格差があるのは仕方ない。完璧な人間などいない。誰でも得意な事と苦手な事がある。優先順位をつけてバランスよく、やれることをやる。こういった、"普通"の人なら育つ中で試行錯誤しつつ割り切っていく事が、息子は割り切れないんだろうな。発達特性の解説でよく「こだわりが強い」と言われる部分、息子の場合はそういうことかなと思う。私の現在の教育方針は、「好きな事や得意な事は誰よりも思いっきりやって、苦手なことはちょっとだけ頑張ればOK」なのだが、ここだけは素直に聞き入れてくれない息子。息子は苦手な事がある状態は努力で解消しなければならないと考えて過剰に頑張って、そして疲れてしまう。だから中学校では不登校になったし、大学生になってからも自分の劣っている部分を気にする毎日。そばで見てると、こういうのを「生きづらい」って言うんだな、と思う。欠点を克服しようとするのは悪い事ではないから止めようもなく、しかしメンタルヘルスを害するから気を揉む。今の私にできることは、応援しているよ、と伝えることくらいしかないのだ。こだわりの強さは息子の持って生まれた気質もあると思うし、環境的にも強化されてしまったかもしれないと思っている。息子は父親の影響もあって昭和平成の古い特撮ものも大好きで、ウルトラマン、仮面ライダーなどに描かれる昭和的な価値観、男は泣くな、くじけるな、諦めるな、負けるな、立ち向かえ、自己犠牲の美しさ、みたいなものが強めに刷り込まれてしまった気がしている。当然その価値観で生きてきた父親の口からも出てくる言葉ではあったから、刷り込まれないわけがない。コンタクトレンズの話でも書いたけど、息子はこの強いこだわりのおかげで、諦めないでチャレンジし続けることで苦手を克服し、それで少し自己肯定感も上げたのだから、これが息子のやり方なのだとしか言いようがない。↓『感覚過敏な大学生息子がどうしてもチャレンジしたかったこと。』元不登校の大学生息子のことをなかなか書けずにいるけど、大学入ってからもいろいろあった。いろいろあったけど、やっぱりもう二十歳を過ぎた大人だからあれこれ書くのは…ameblo.jpそして現在不登校中の娘も、やっぱりゼロ百思考。娘の場合は、人の言う事を素直に聞き入れられないタイプのゼロ百思考。…この話はまたいつか。
19Jul
- 息子は期日前投票へ。
  息子が朝一で期日前投票済ませてから大学のイベントの手伝いに行った。明日も朝早くからオープンキャンパスの手伝いに行くらしい。息子は私が若者のときよりちゃんとしてる。私は20代のときは政治に関心がなかった。投票に行かなくちゃ、と政治に関心を持ったのは息子を産んだ後。息子は不器用だけど超真面目。本当に良いヤツ。幸せになってほしい。私は明日投票に行く。まだ誰に投票するかは迷っている。過去一迷っている。息子と娘の未来が良くなる政治をしてくれる人と党に投票したい。
15Jul
- ママ友との飲み会の反芻で、我が子たちが経験しているかもしれないことを想像してみた。
  上の子は元不登校の大学2年生男子、下の子は不登校と再登校を繰り返すゼロ勉強の小6女子、その母の吐き出し日記。ママ友さんたちとの飲み会に行ってきたときの事。いつの間にか定例会のようになっていて、年に2〜3回声を掛けてもらう。長引く適応障害のせいで人に会うのが億劫になりがち。でも断る理由もないし、他の家の子育てについて知っておきたい気持ちもあるし、クラスの日常のあれこれの情報を得ておくことが娘の行動変容につながったこともあるから娘のためにもなるし。以前のママ友飲み会の件↓『娘のためと思ってママ友忘年会へ』ママ友に声をかけてもらい、忘年会へ。最近またメンタルの調子が低下してるから気が重かったけど、結果的には娘のために行って良かった、かな。娘が不登校だから学校の様…ameblo.jpママ友飲み会に行ってみると、いつも半分は楽しくて、半分は疲れる。暑い日に飲むビールは美味しい。偏食の娘がいる我が家の外食はチェーン店ばかりだから、大人だけの飲み会で行くお店の料理はとても美味しくて嬉しい。家族から離れて気分転換にもなる。たわいない雑談はとても楽しい。たわい無さ過ぎて内容も思い出せないけど楽しかった感情の記憶はある。雑談は内容が残らないくらいが一番楽しくてリフレッシュ効果がある。しかし子どもの話になると、それぞれの子どもの状態の違いがあって、気を使ったり使われたり。やめておけば良いのに、翌朝その会話を反芻してしまう。お酒が入るとうっかり言わなくて良いことまで言ってしまったり聞いてしまったり。中学受験をするため週6で塾通いをする子のママ。軽いいじめに遭って登校しぶりになるも学校に対処してもらいながら頑張っている子のママ。子は順調ながら、自身が職場のパワハラで適応障害になり、休職を経て転職を考えているママ。子が不登校で自身が適応障害の私。文字で見ると、私と境遇が似ているような人たちが含まれている。でも似ているからこそ逆に辛くなる部分もある。登校しぶりがありつつも不登校になっていない子は、発達特性があり、通級に入所できている。うちの子は不登校で門前払い。羨ましい。適応障害の人は、ストレス源が職場だから休職してストレスと離れられた。私はストレス源が子どもだから離れられない。羨ましい。比べても何も良いことはないとわかっているのに、否が応でも比べてしまう。ましてや中学受験の子の、お盆休みもなく塾通いをするという話を聞くと、同じ年齢の子ども同士でここまで能力や特性や生活に格差があるという現実を突きつけられる。月とスッポン。受験をしない子2人も、どちらも塾や習い事にも通っていて、それらの豊かなエピソードを聞くと、体験格差という言葉が頭に浮かぶ。私もすっかりベテランな不登校の母なのだから、もう慣れっ子でへっちゃら、と言いたい。うちの子はうちの子のペースで、人とは違う進み方で大人になっていくからそれで良いのだ、とすっかり納得したつもりでいるのに。普段目を逸らしている定型発達で構成される社会の現実を見せつけられると足元からグラグラと崩れていくような気持ちになる。親が不安でいるのは子どもにとっても良くないのに。私はこの集まりに参加した方が良いのか悪いのか、わからなくなる。ずっとこの会が開催されるなら、いつかお互いの子どものそれぞれの成長を称え合うのかもしれないけど、それまでこの惨めな気持ちに耐え続けられるだろうか。私はいつまでこんなにウツウツとしているのか。メンタル強くなりたい。私が一番楽しいと思える時間は、子どもを介していない関係の、相性の良い友人と2人で散歩したり食事したりしながら雑談する時間。1対1なら相手のことだけを考えれば良くて、深い話も嫌じゃない。むしろお互いの深い話がしたい。そんなことを考えてたら、うちの息子も娘も、似たような状態になっているから学校に行くと疲れるのかな、と思えてきた。学校にはたくさんの人がいる。友だちに会えば楽しいこともあるけど、仲良しだけじゃないし、先生もいる。複数人に気を使い、気を使われ、言われたくないことを言われたり、自ら失言したり、反芻したりしているのかも。娘は、たまーに家に友だちを招く。招く時は1人だけ。娘も1対1だとトラブルなく平和に過ごせる。娘も私と同じことを感じているのかもしれない。私は今は家族以外の人と会ってしっかり話すような機会は月に1〜2回程度だけど、これが週に3回とかだったりしたら、そりゃあ疲れは相当なものだろう。繊細で共感性が高いという気質は私たち親子の共通点。なんでも自分と子どもが同じと考えるのは間違った考えだとは思うけど、こんな気持ちかもしれないと想像してみると、少し理解が深まる気がする。何年も、正解のない不登校対策を続けていたら、断言することが難しい人になってしまった。かもしれない、違うかもしれないけど、たぶんそんな気がする、みたいな言い方ばかり。今日の振り返りはここまで。おつかれさん。
08Jul
- 感覚過敏な大学生息子がどうしてもチャレンジしたかったこと。
  元不登校の大学生息子のことをなかなか書けずにいるけど、大学入ってからもいろいろあった。いろいろあったけど、やっぱりもう二十歳を過ぎた大人だからあれこれ書くのは違うかなと思ってしまう。いや、それは言い訳で、やっぱり最後まで書ききれない私の文才と集中力の欠如。下書きはたまっているから、そのうち上手にまとめてUPしたいけど、まだ先になりそう。不登校経験者の大学生活、気になる人もいるのかいないのか。とりあえず最近のほほえましい（？）エピソードを１個だけ。息子がどうしてもやってみたくてチャレンジして頑張ったこと。コンタクトレンズデビュー。メガネ男子の息子、大学の友人にイメチェンする宣言をしたものの、なかなかイメチェンをしないことをつつかれて一念発起したみたい。（こういう話を母にもしてくれるかわいい大学生男子。）コンタクトレンズの作り方を調べたり、眼科に問い合わせたり受診したりして使い捨てコンタクトレンズをゲット。費用は昨年度息子が自分で稼いだお金と毎月親が渡してる生活費の余剰やお年玉貯金など？メガネは学生のうちは買ってあげようと思うけど、おしゃれ目的のコンタクトレンズは自分でやりくり。今は何もバイトしてないのにコンタクトレンズに手を出すの、金銭感覚に不安があるが口は出さない。あまり丁寧な眼科ではなくて装着練習をさせてもらえなかったらしく、家でコンタクトレンズを装着するのにめちゃくちゃ苦労。私から見たら、想像を絶する苦労。感覚過敏のある息子、どうしても目を閉じてしまったり、眼球が動いてしまったり、全然うまく入らない。時間がたつからレンズが乾いて指にくっついたり、イライラしながらギャーギャーうるさい。見かねて私も手伝って、何枚もコンタクトをダメにしながら1時間近くかかってようやく両目に装着。親に手伝ってもらった屈辱感や、1枚100円のレンズを何枚もダメにした悔しさなど、息子の抱えるストレスに同情してしまう。コンタクトレンズを入れるのに毎回悲鳴を上げるほど大変なんて、無理なものは無理なんだ、とその時私は思った。でも、何が何でも、絶対にコンタクトレンズユーザーになりたい息子。息子はいつも変なところでこだわりを発揮する。変なんて言って申し訳ないけど。翌日もギャーギャー叫びながらコンタクトを装着チャレンジ。あまりにもうるさくて父親に苦言を呈された。そこから、息子は母に頼るのを我慢して一人で格闘。親と同居してなかったら、そもそも頼りようもないことだしね。1人暮らしをしているつもりで頑張れ、息子、と手を出したくなる気持ちを私も我慢した。2回目も45分以上かかった。3回目も40分以上かかった。内心、もう止めたら？と思いつつ、少しは短縮できたね、成長してるね、次はきっともっと早くできるよ、とねぎらったり。寝坊して遅刻しそうな日はあきらめたり。4回目になっても30分かかったり。頑張って叫ばないようにしているものの、時折聞こえてくる悲鳴。こんなこと、いつまで続けるんだろう、時間がもったいないと思ってしまう私。しかし諦めない粘り強さのある息子。昔からそういう子、荒波に立ち向かう。コンタクトレンズ使えなくても生きていけるし、メガネ男子も悪くないし、そんなに立ち向かわなくても、と思う私。何回目のコンタクトレンズだったのか、もう数えていなかったけど、今朝、「おお～！」と自ら感嘆の声を上げ、「1発で入った！」と洗面所のドアを開けて出てきた。息子の顔は輝いていた。これまで苦労していた姿を見続けた娘（不登校で在宅）と私で大拍手。おめでとう～！おめでとう～！たかがコンタクトレンズ、されどコンタクトレンズ。なんでも発達特性のせいにしてしまう私。感覚過敏も発達特性。今回の件で、特性のせいで苦手なことでも、克服したいと本人が強く思って頑張り続ければ、克服できることもあるのだと、教えてもらった。諦めないのって大事なことだな。それともうひとつ。人間関係を深めるのが苦手な息子が、大学の友人にまだイメチェンしないの？とつつかれたことがモチベーションになるところが、母としてはエモい。他にも先送りにしている”やりたいこと”と”やるべきこと”ことがいろいろある中で、コンタクトレンズを入れることが最上位になったのは友人からのプレッシャー。息子の中で、家族以外の存在感が大きくなってきたということかなと。以前にも、発達障害の精神年齢は2／３、グレーゾーンは3／4（？）説について書いたことがあるけど、息子は今やっと高校生って感じがする。がんばれ～。精神年齢2／3の話↓『元不登校の息子が辛そう』心配症の遺伝子。持って生まれた気質(息子)。見ていてしんどい。寒くて鳥肌が立つのは意思では抑えられない。心配で不安になるのは鳥肌と一緒。気の持ちようを説いても…ameblo.jp
07Jul
- 不登校あるある無限ループ。
  先週あたりに書いた下書き。なんとか最後まで書いたからアメブロに垂れ流す。自分のつぶやきに突っ込みを入れる形式。今年度の娘、学校のイベントの時は行く傾向にあったけど、最近は逆にイベントを嫌がるようになってきて、今朝もギリギリまで迷って欠席。かといって何もない普通の日も行かない。でも休みたくないと言う。全部本心だと思う。不登校は攻略法はないし慣れるなんてことはない。人心掌握が上手い人は子どもをコントロールできるのかな。子どももコントロールされた方が楽で幸せなのかもしれないと思う時もあるけど、コントロールされるのをものすごく嫌がる赤ん坊に付き合い続けた結果が今日だから、私は悪くない。いやいや、コントロールなんてやっぱりできない。私は悪くないとか言う母親、ダメだな。いやダメじゃないけど、とにかく無策。母親のせいではないと慰めてくれる支援者系の発信はありがたいけど、現状、現実として、ダメだ。悪くないけど、対策がダメだ。実質何もできてない。子どもの言いなりだと言われたら反論できない。あるある過ぎて不登校界隈の人は読んでも面白くないだろうけど、自分を落ち着けるために記録しとく。小学校で各種イベントの日は、何週間も前から予定がある事を何度も伝えている。日が近づいたらさらに何度も意思確認。行きたいと言うからそのつもりで準備する。学校にもそのように伝え続ける。本人は行くつもりであると。イベントが近づいた日の欠席連絡の時に、イベントの日はきっと行くと思います、と伝える。しかしいざ当日となると、行きたくないと言う。じゃあ休もうと言うと首を横に振る。行きたいんだなと思ってまた背中を押す。社会科見学や観劇等、外出するイベントはタイムリミットがある。何時何分までに着替えないと間に合わない、置いていかれる、もしくは待たせてしまう。走るなら間に合うけど、とにかく行くならもう…、などなど、いろんなパターンで声を掛ける。こっちとしては、行くなら間に合わせないといけないから必死。それでも娘の身体は動かない。しまいには涙まで流す。そこまで嫌なら行くべきではないよ、とまで伝えても、休む決心もつかない娘。決められないからタイムリミットを待っているのかもしれない。自分では欠席する事を決めるのも辛いから母に決めてほしいのかもしれない。私の思いとしては、それでも、行くと決めたのは自分、休むと決めたのは自分、と思ってほしい。優しすぎると揶揄される私の唯一の厳しさかもしれない。自分でやると決めた事なら頑張れるはず。人にやらされる嫌な事は頑張れない。自分で決めなさいと言うのも、適切な対応ではないのだろうか。娘は生まれた時から、自分で決めたことしかやらない子。やらせてやる子なら苦労はなかった。保育園に預けた冷凍母乳を絶対に飲まなかった。予防接種を何度もリスケした。それでも本人が決心したら、嫌なことでも頑張ってやった。だから今も、本人が納得して、自分で頑張ろうと思える時に、サポートすることしかできない。去年行けなかった移動教室に今年は行く！を目標に五月雨登校を頑張ってはいたけど、イベントを嫌がるなら、2泊もする移動教室はとてもじゃないけど今年も無理なんじゃないかと思えてきた。これを教育センターで話しても、心療内科で話しても、アドバイスはもらえない。傾聴されるだけ。私も結局は娘と同じ状況。自分で決めないといけないし、自分で決めたと思わないと頑張れない。娘の意思尊重に徹する。私がそうしたいからそうしている。攻略法があるなら知りたい。今の接し方が正解であってほしい。最後に給食だけ食べに行った日から10日は過ぎて、娘はまた完全不登校になった。登校刺激はまだ少ししてるけど、一学期はもう難しいかな。去年と同じ経過。それでも娘は娘なりに成長している。この成長は一緒に暮らす家族にしかわからない程度かもしれない。学校の成績で測られたら頭悪い子と認定されるだろうけど、人と育ち方が違うだけだから、大丈夫。と自分にも娘にも言い聞かせて今日をなるべく明るく過ごすようにしてる。しかし私のメンタルはどうしても悪化する。無限ループ。
09Jun
- 育児の記録はAmazonレビューにも。
  自分が書いたAmazonレビューを見返してみた。11年前くらい、娘が赤ん坊の頃のレビューには、私が子育てを頑張っていた記録が残っていた。保育園に母乳を預けるために、手動の搾乳機を買ってレビューを書いていた。5ヶ月間毎日搾っても壊れなかったと書いてあった。そんなにずっと搾ってたなんて、涙ぐましい。忘れてた記憶が蘇った。その搾乳機で搾った母乳を飲まない娘が、哺乳瓶が嫌いで全然冷凍母乳を飲まなくて、ストローなら飲むかもしれないと買ったストローマグのレビューも、なかなか飲まないから他を試すと書いてあった。いろんな乳首や飲み口の違うマグを何種類も買った。母乳パットやオムツのレビューも、細かいエピソードが書いてあった。娘の便秘に悩んで便秘症の本を買ってレビューを書いていた。1冊丸ごと便秘の話しか書いてない本を買うほどの便秘。娘の宿便との戦いの記録が残っていた。商品のレビューだけ書けば良いのに、自分の気持ちや子どもの様子まで書いてあった。子育て頑張ってたんだなあ、私。あれからずっと今に至るまで子育て頑張ってる。赤ん坊の子育ての悩みは買い物で解決することもあったけど、小中学生の子育ての悩みは、買い物では解決しないことばかりだなあ。自分が書いたレビューを読んでもうひとつ思ったのは、ちゃんと文章かけてたこと。今こんなに文章書くのに苦労してるのはやっぱり適応障害のせいなのかな。それとも更年期のせいかな。頭の回転が悪くなって何年も経つから、もうよくわからなくなってしまった。治るものではなくて失ってしまったのかもしれないと思うと悲しい。まだ諦めてないけど。下手くそでもたまにブログ書く。毎度のことながら、まとめられなくて書きかけのままの下書きがたくさん溜まってる。今日も、何が言いたいのかよくわからないままだけどUPしとく。
09May
- 個人面談を受けて謎に辛くなった気持ちがラジオで救われた不登校の親。
  『不登校のラジオ』不登校のラジオを共有します。不登校なりたてで悩んでる保護者さんに特におすすめです。【聴き逃し】生放送スペシャル　不登校・さて、どうしよう？　前半生放送スペシ…ameblo.jp↑配信に期限があるから取り急ぎ更新したブログ。ぜひラジオを聴いてほしい。共有したラジオを聴いて、私の気持ちが少し楽になった事を記録しておく。昨日は、娘の小学校の個人面談を受けたばかり。新年度のスタートダッシュから、その後は遅刻しつつ週に2回位のペースでなんとか登校している娘。その娘のことについて先生と話してきた。学校の様子を聞くと、来ている時はとても元気で楽しそうにしている、クラスメイトとは男女分け隔てなく仲良くしている、授業にも積極的に参加している、とのこと。本当に楽しいなら休まず行けるはず。でも行くとどうしても辛くなるから、休み休み、最低限の登校になっているのが現状。娘なりにものすご〜く頑張って、このくらい。いつまた完全不登校になってもおかしくない。先生の話しぶりは、こちらに共感を示すような感じで、特に問題点を指摘されるでもなく、娘のペースでいい、と言ってくれた。話すととっても楽しい子、会いたい、と言ってくれた。何も問題ない受け答え。でも、私はどうしても壁を感じる。当たり障りのない対応をされていると感じてしまう。本当は問題だらけだろうに、それはあえて指摘せず、まずは学校になるべく来れるように、と配慮してくれているのはわかる。わかるけど、先生が娘の性格や特性をどこまで理解してくれているかは私からは見えない。本心はどう思ってるんだろう？どう思ってても構わないと思いつつも、素直に受け取れない言葉もある。学校の先生や、他の子のママさんと話す時、私や娘が世間からズレている事を感じて辛くなってしまう。もう慣れたつもりだし、娘は娘の育ち方をするから、他の子と違ってても、学習が遅れてても、集団に馴染めなくても、変わり者でも、大丈夫！と1人でいる時は思えるのに。個人面談の帰りにウォーキングがてら散歩してたら、勝手に涙が湧いて出てきた。こんなの久しぶり。誰にも責められてないのに、自分で自分を責めてしまう。学校の先生も理解して(いるように合わせてくれて)温かく迎えてくれるのに、どうして娘は学校に行くのがこんなに大変なんだろう。やっぱり不登校の親は辛い気持ちになるのを防げない。そんな気持ちで今日になって、そういえばラジオで、不登校経験者の声優の佐倉綾音さんが出る不登校の番組があったな、と思い出して聴いたら、当事者目線の良い番組で、やっぱりうちの娘は大丈夫、私の対応も大丈夫、と思えて気持ちが楽になったのだった。学校に行きたくないけど休みたくないと葛藤して頑張ってる娘の背中を押したり撫でたり、寄り添って付き添って、そんな毎日は、完全不登校の時よりも不安定で疲れるのが正直なところだけど、娘のやりたいようにさせてあげたい。こんな風に書いてると、重苦しくなってしまう。確かに、学校に行こうかやめようかと葛藤する朝は娘の機嫌が悪かったり、鬱っぽくなったりするけど、休んだ日や、登校して帰宅した後の娘は、自分の好きな事だけを思い切り楽しんで、1人でもゲラゲラ笑ったり歌ったり、明るくのびのびと暮らしている。私の育児方針は、心身ともに健康な状態で大人になること。
08May
- 不登校のラジオ
  不登校のラジオを共有します。不登校なりたてで悩んでる保護者さんに特におすすめです。【聴き逃し】生放送スペシャル　不登校・さて、どうしよう？　前半生放送スペシャル不登校・さて、どうしよう? | ５月６日（火・振替休日）午前８時０５分～９時５５分 | NHKラジオらじる★らじる不登校の小中学生・高校生が全国で40万人を超える。経験者や親の会のスタッフ、教育の専門家を生放送のスタジオに招き、さまざまな段階で直面しがちな「？」に対して助言やヒントを本音で語ってもらう。www.nhk.or.jp【聴き逃し】生放送スペシャル　不登校・さて、どうしよう？　後半生放送スペシャル不登校・さて、どうしよう? | ５月６日（火・振替休日）午前８時０５分～９時５５分 | NHKラジオらじる★らじる不登校の小中学生・高校生が全国で40万人を超える。経験者や親の会のスタッフ、教育の専門家を生放送のスタジオに招き、さまざまな段階で直面しがちな「？」に対して助言やヒントを本音で語ってもらう。www.nhk.or.jp※2025年5月13日まで聴けます。上記番組出演者の声優の佐倉綾音さんの番組でも不登校について話されてます。【タイムフリー】佐倉綾音論理×ロンリー TBSラジオ不登校の話は19分14秒位〜2025年5月7日（水）22:00～22:55 | 佐倉綾音論理×ロンリー | TBSラジオ | radiko人気声優・佐倉綾音がTBSラジオのレギュラー番組初挑戦！何事も論理的に考える佐倉綾音が、世の中の様々な現象、空気感、とにかく、リスナーと一緒に「論理的な分析」を考え出していきます！番組ではあなたからradiko.jp※2025年5月14日まで聴けます。論理×ロンリーはSpotifyならずっと聴けます。(番組中で流れる楽曲は聴けません)不登校の話は17分58秒位〜#6 ひとりきり泣けても、ひとりきり笑うことはできない佐倉綾音論理×ロンリー · Episodeopen.spotify.com
11Apr
- 予測不可な不登校娘、新年度のスタートダッシュ！
  溜まった下書きを書き上げられないまま、春休みが終わり、新年度に突入。小5の2学期3学期は99％不登校だった娘（2学期に1日、3学期は修了式のみ登校）。今週月曜日から新6年生スタート。ドキドキしながら母に付き添われて登校して始業式に参加。そこから、今日まで、なんと、欠席ナシ、遅刻早退ナシ。娘が新年度どうするのか全く読めなかったけど、結果、スタートダッシュ成功。クラス替えもあったけど、一番の仲良しの子と、今年も同じクラスだった。今回は私は何もお願いしなかったけど、学校が配慮してくれたんだと思う。今週は全て4時間授業だったのも良かった。給食も半年ぶりに食べて、美味しかったらしい。私も昼食を用意しなくていい日が久々で、この上なく嬉しかった。給食バンザイ！この1週間頑張ったのは娘なのに、私がドッと疲れた。起きるの起きないの、行くの行かないの、送るの送らないの、新しい先生たちはどうなの、学校に電話するしない、給食は、時間割は、算数はどうなの、帰宅後の様子は、などなど細かい心配の連続。私が疲れてしまうのは、過去に、息子も不登校中に再登校に何度もチャレンジして、でもすぐに行けなくなってを繰り返した記憶と、去年の娘が再登校して再び不登校になった記憶があるから。不登校との付き合いも8年目だから慣れた部分もあるけれど、予測不能で突然動き出したり突然止まったり、毎回その時々に合わせた対応をしなくてはならず、一度立てたつもりの見通しもリセットを繰り返す。不登校に慣れるなんてことはない。もう学校に行っても行かなくても、娘が安心できる場所で楽しく過ごせるなら何でもいい、が偽りのない気持ちなのだけど、こうやって学校に通えていると、やっぱり「良かった」と思ってしまう。今日は放課後に担任から電話をもらい、この1週間本人がとても張り切って頑張っていたことを教えてもらった。先生から見ても、頑張りすぎてまた息切れしないか心配になるくらい元気な様子だったらしい。これが息子なら「過剰適応だな」と思う所だけど、娘は、その瞬間の感情を隠さず、ひといちばい大きく表現してしまう性質が出た、ということだと思う。喜ぶときは引くほどのハイテンションで喜ぶし、悲しい事やムカつく事があると、一気に地獄まで気分が落ちる。この1週間元気に張り切っていたのは、本当に楽しかったんだと思う。去年は気まずそうな声で生存確認的な電話をくれていた先生も、今日はとても嬉しそうな弾んだ声だった。不登校だった子が学校で元気に頑張る姿を見たら、そりゃあ嬉しくなるだろうな。娘は人を元気にする力がある。1週間後、1か月後、3か月後のことは全く想像できない。読めない娘。今の今を幸せに過ごせるように、一日一日を過ごせばそれでOK。2学期の始め頃にある移動教室に、今度こそ参加するのを目標に、息切れしない程度のペースで通えるといいな。特別支援教育が教えてくれた発達が気になる子の育て方【電子限定特典付】Amazon（アマゾン）スクイーズ玩具【正規品かけ算十十表】大きいサイズ 20cm フィジェットおもちゃ減圧グッズストレス解消グッズスクイーズおもちゃ知育子供シリコン正方形四角い (マカロン, かけ算十十表 20cm)Amazon（アマゾン）先生、どうする！？子どものお悩み110番　子育てのラジオ「Teacher Teacher」が納得するまで考えますAmazon（アマゾン）発達凸凹を生きる力に変えるコンプリメント子育て ADHD・自閉症スペクトラムなど適応障害から不登校…つらい子育てにさよなら [ 森田直樹 ]楽天市場
17Mar
- 小学校では卒業式の練習が過剰に行われていて、不登校生はますます行きづらい。
  安定して不登校の娘。念のため、小学校から毎週時間割を送ってもらってる。タブレットに配信してもらう。(不登校に限らず、全員が時間割見られるようにしたらみんな助かるのに。)5年生は在校生として卒業式に参列するから、最近は卒業式の練習がいっぱい。１回2時間の練習を何度も。もちろん前日には予行練習。こんなにみっちり何回も練習するのかと思って、複雑な気持ち。気持ち悪い。式典が苦手。といいつつ私は適応できたタイプの子どもだったけど。子どもの頃は良いとも悪いとも思ってなかった。何も考えてなかった。令和に、そんなにキッチリさせる理由がわからない。集団行動ができることが大事、という教育？キッチリ揃った子ども達を誰に見せたいんだろ？保護者や教員や来賓などの大人が、みんな立派になったなあと涙を流して感動したいだけで、子どものための式典ではない気がする。練習しなければピシッとできない子どもに無理やりピシッとさせて成長したなあって、なんか変。その練習の時間、得意なことを伸ばすのに使ったらいいのに。2020年3月、上の子の中学の卒業式がコロナの臨時休校のおかげで練習ゼロで色々省略して執り行われた。歌わないのは寂しかったけど、ピシッと歩く子は1人もいなくて、とても自然で、中学生らしくて、それぞれの個性が見えてとても良かった。恥ずかしがってる子もいたり、緊張してぎこちない子もいたり、堂々としてる子もいたり、ニコニコしてる子もいたり、保護者に手を振る子もいたり。その中でも生徒会長が、それはそれは素晴らしい答辞を読んだり。中学生の発達ってこれくらいだよなあとか、できる子とできない子には差があって当然だよなあ、などと思えてとても微笑ましく、良い卒業式だった。練習をみっちりやって、キッチリピシッとした式典をやると、子どもの個性は見えなくなる。子どもらしくなくなる。表現が悪いのを自覚した上であえて言うと、商品の規格を揃えて出荷する、みたいなことをやってるのが卒業式。商品の規格外の不登校生は参列できない？話を今の娘に戻す。娘は、5年生のうちに１回くらいはまた学校に行きたいと言っている。卒業式も参列したいと言っている。でも、こんなに何度も練習をしてから行われる卒業式に、不登校の子が練習もなしに参列できるのか。練習をすればするほど、不登校の子にとっては壁が高くなる。6年生になったらどうする？という話を娘とすると、「1学期は6回くらい学校に行きたい。イベントは頑張る！遠足とか運動会とか。」と言う。イベントだけは頑張って参加したい、と不登校生が願っても、実際は事前準備が多過ぎて難しいのが現実。学校は対応しますと口では言うけど、内心ではどう思っているんだか。過去の嫌な記憶が蘇る。上の子が再登校して週2〜3回の登校を頑張ってた中3の時、練習にたまにしか参加できていなかった合唱コンクールが近づいたとき、担任に冷たくされた事。娘の移動教室で、当日参加でもOKと言われてたのに、やっぱり事前の健診を受けないとダメと言われた事。不登校する方が悪いと突き放されるのが現実。もう再登校はあきらめて、適応指導教室やフリースクールに行った方が娘にとって良いと思う。でも興味を示さず話を聞いてくれない。娘も上の子と同じで、普通になりたいらしい。普通じゃないことはやりたくない。(でも普通はやるはずの勉強はしたくない。)学校なんて2度と行きたくない！って言ってくれればまだ良かったのにと思ってしまう。不登校だからこそ選べる道を選んでくれないもどかしさ。この先もずーっと同じことを思いながら時間が過ぎていくんだろうな。【Amazon.co.jp 限定】先生、どうする！？子どものお悩み110番　子育てのラジオ「Teacher Teacher」が納得するまで考えます(特典：特別対談 Teacher Teacher×葉一データ配信）Amazon（アマゾン）特別支援教育が教えてくれた発達が気になる子の育て方【電子限定特典付】Amazon（アマゾン）貧困と脳　「働かない」のではなく「働けない」 (幻冬舎新書)Amazon（アマゾン）スクイーズ玩具【正規品かけ算十十表】大きいサイズ 20cm フィジェットおもちゃ減圧グッズストレス解消グッズスクイーズおもちゃ知育子供シリコン正方形四角い (マカロン, かけ算十十表 20cm)Amazon（アマゾン）
13Feb
- 読書が苦手だけど読みたい本がある、グレーゾーンな私
  私は読書が苦手。頑張れば読めるがすごく大変。子どもの不登校をきっかけに発達特性について少し学んだから、これは私の凸凹のひとつだと理解できた。健常の範囲内ではあるが苦手なこと。小学生の時は読書が苦手だし大嫌いで、夏休みの読書感想文の宿題は毎年泣きながらやっていた。高校生くらいになったら、読書家への憧れから、小説なんかも読んでみるようにはなったけど、ものすご〜く遅読で、読みきれなかった本がたくさん。私は薄いグレーのグレーゾーン。そんな私の遺伝子も継いだ娘は濃いグレーのグレーゾーン。娘が黒だとは思わないのは、好きなことのためなら頑張る様子が見られるから。娘は私以上に文章を読むのは苦手で、音読などは引っかかりながら苦労して、それでも低学年の時は頑張っていた。頑張っても頑張っても上手くならないと、嫌になってしまうもの。今では教科書の音読なんて絶対にやろうとしない。短い文でもいいからと言っても避ける。全てが全てそういう感じで、勉強という勉強は何もしていない。しかしスプラトゥーンの字幕は嬉々として声に出して読む娘。引っかかりはするけど、抑揚つけてキャラクターごとに声色も変えて読み上げる。漢字もだいたい読める。勉強と思わない事、遊びの中で知らず知らずのうちに勉強の代わりができている。それでも良いと思う。学校的勉強のテクニックが身につかないだけで、知識は増えて行っている。ちなみに息子は私のこの部分は引き継がなかったみたいで、未就学児の頃から読書好き。でも本の虫とかではなく、普通に読みたい本は分厚くても苦労なく読んじゃうタイプ。私からしたらトンビが鷹を産んだ、と思って嬉しかったけど、その他の特性で私の気質を受け継いでグレーゾーン。今日はそんな話がしたかったわけではない。なかなか話が本題に進めない私。本が読めないけど読みたい本がある。ラジオで聴いたルポライターの鈴木大介さんの本。貧困問題を多く扱っている。奥さんが発達障害で、ご自身は脳梗塞の後遺症で高次脳機能障害を発症したことで発達障害や知的障害などの人の脳を身をもって理解したという人。ゆっくりでも読みたいけど、紙の本で買うかKindleで買うか迷い中。Kindleで買えば読み上げ機能も使えるけど、紙の本の方が手にとってパラパラと、読み返したい部分をすぐに開ける。Kindleでも付箋つけるみたいなことはできるけど、一度読んだらもう一度開こうとはなかなか思えない。記憶の定着のためには紙の本が良い気がする。そんな、頑張ればできるけど人一倍エネルギーが必要だったり、それでもできない人の事の話を書いてある本だから、読みたい。きっと私や息子や娘の脳がさらに理解できるはずと思っている。読書って調子が良くて時間と気持ちにゆとりがある時じゃないとできないが、今の私は調子悪いしゆとりがない。この先もずっと調子が良くなることなんてないんじゃないかとも思っている。オーディブル版を買えば良いのかな。オーディブルはまだ試したことがない。とにかく読書できる人にはおすすめの本↓定型発達の人には特に読んで欲しい↓貧困と脳　「働かない」のではなく「働けない」 (幻冬舎新書)Amazon（アマゾン）以下もラジオなどで話題になってて読みたい本↓最貧困女子 (幻冬舎新書)Amazon（アマゾン）されど愛しきお妻様「大人の発達障害」の妻と「脳が壊れた」僕の18年間Amazon（アマゾン）これも支援者として役に立つかも↓「脳コワさん」支援ガイド (シリーズケアをひらく)Amazon（アマゾン）追加著者さんのお話の動画上がってた！
29Dec
- 娘と私の2学期の振り返り、移動教室に行けなかったから母子旅行に行った思い出。
  もうすぐ今年も終わる。私の適応障害と息子の大学進学と娘の不登校、これ以外に思い出すこともないような1年。ブログの下書きは未公開の書きかけが山盛り。1こだけ、ブログに書いてなかったことを書いておきたい。娘の移動教室のこと。娘は3年生くらいからずっと、5・6年生が行く移動教室を楽しみにしていた。友だちとお泊まりするというイベントに憧れていた。なんなら、保育園時代から、友だちの家に泊まるとか、友だちに泊まりに来てもらうとか、そういうお泊まり会に憧れていた。でも凸凹特性のクセ強娘、何かと私が心配しちゃって、お泊まり会は実現したことはない。仮に心配なかったとしても、小学校入学のタイミングからコロナ禍に突入して、お泊まり会どころか家を行き来することすら難しかったし。そうこうしてるうちに、私もママ友さん達と仲を深める事もできず、お泊まり会の誘い合いなんてのはとてつもなくハードルが高いものになってしまって今日に至る。お泊まり会の願いが叶わないまま5年生になった娘。移動教室への思いは結構強い。そして迎えた小5の移動教室の準備期間。その時、娘は完全不登校。当然移動教室の班決めにも参加できず、担任から電話で、決定した行動班と生活班のメンバーを教えてもらった。宿泊施設で一緒に過ごす生活班は、娘が信頼しているお友だちが一緒だった。娘はその班の決定に喜んだ。この時点で娘は移動教室に行く気ではいた。でも学校には行きたくない気持ちも強いまま。当日だけ参加することは可能かを学校に確認したら、当日だけの参加でも全力でサポートします！と言ってくれたのに、移動教室の1週間前に、やはり移動教室前健診を受けていないと参加は認められない、と告げられた。学校で実施される健診が無理なら、小児科で健診を受けてくれと言われた。娘は結局移動教室前健診を受けられず、移動教室には行くのを諦めた。クラスメイト達が移動教室に行っている3日間を、家で悶々と過ごすなんて、娘も辛いだろうし、娘のストレスを浴びる私がしんどい。いやだ！思い立って、急遽、母子2人旅に出かける事にした。平日に1泊なら宿も取れるはず。とある温泉地の温泉ホテルを予約。平日だから安くてラッキー！娘は偏食だから、夕飯はビュッフェ。Googleマップを眺めて、温泉地に向かう途中に見つけたスライダー付きプールで遊んでから宿に行く事にした。娘は幼児期からずっと変わらずプールが大好き。テーマパークには行きたがらないけどプールなら大喜び。4時間もプールで遊んでから宿へ。昭和風味の大きめの温泉ホテル。エントランスやロビーはそれなりに豪華。従業員の多くは外国人。(人手不足の日本で働いてくれてありがとう。)一番安かったお任せの部屋は和室。十分な広さ。Wi-Fi完備。平日ど真ん中だけど、ビュッフェは入れ替え制で結構混んでた。他に小学生の姿はなかったけど誰も気にしない。ビュッフェで娘も私も好きなものだけたらふく食べて、ジュース飲んだりビール飲んだり、控えめに言って最高！大きな露天風呂に浸かって、浴衣を着てぐっすり。翌日も別の露天風呂に浸かって、朝食ビュッフェを食べてから、お土産コーナーでお土産選んでチェックアウト。地方の小さいレトロな遊園地へ。平日の遊園地は、地元の小学生が遠足に来ていた。娘は小学生の姿にちょっとザワザワしたようだったけど、それでも空いていて、並ばずに乗り物に乗り放題。ちょっと怖い乗り物もキャーキャー言いながら堪能した。交通手段は車。時間を気にせずマイペースに移動できるし、都内と違って道が空いててドライブも楽しかった。娘は高速道路のサービスエリアも大好きだから、サービスエリアでおやつ休憩したり。1泊2日だったけど、疲れやすい娘にはちょうど良かった。移動教室に行けなかったのは残念だったけど、ウマの合わないクラスメイトと過ごさなくて済んだし、2泊もしたら疲れて不機嫌になって周りを困らせたかもしれないし、母子2人旅で良かった。娘も楽しんでくれて、私への愛が増幅したのが明らかに目に見えた。この旅行以降、私への態度が軟化した。夫や息子には悪いけど、この母子2人旅が今年の一番の思い出かもしれない。また来年も移動教室があるけど、その時娘がまだ不登校だったら、また母子2人旅に行こう。娘は、来年こそは移動教室に行く！と言ってるけど。行けると良いね。私はどっちでも良い！
27Dec
- 急遽個人面談をお願いして別室登校の詳細を聞いてきた
  2学期の終わり頃に1日だけ登校した娘。1日も登校しないと思ってたから私もびっくりした。娘の動きはやっぱり読めない。3学期は登校するかもしれない。そう思って、2学期はスルーしていた個人面談を急遽お願いした。担任は年内の方が良いですよね？と言って時間を作ってくれた。終業式の翌日に学校へ行き、面談。家での様子や学習のつまずき度合いを伝えたり、目立ってきた特性や気質も伝えたりした。3学期から、もしもまた再登校した場合、どんな対応をしてくれるのかを聞いた。勉強のフォローについては、一斉授業でできる事は限られてるけど、算数で電卓を使う等勧めてみることもあるとか。娘は国語算数理科社会は避けがちだから、まずは体育や図工など参加しやすい授業だけでも、という、これまで何度もしてきた話から進展はなかった。そもそも登校できるかどうかというレベルの不登校児にはそれしかない。そしてここで、先日のママ友忘年会で聞いた別室登校の話が出た。登校しぶりの児童が出てきたから、11月から試験的に始まった施策とのことで、3学期から本格的に運営していくという。もしも本人が使えそうなら利用してみたらいかがでしょうか、と。個人面談の後に改めて校長からも説明してもらい、申し込み書も受け取った。別室登校の詳細は、ママ友さんから聞いたのとは少し違っていて、手の空いている職員が仕事しながら見守るのではなく、手配してくれた支援員が日替わりで派遣されるという。思ってたよりちゃんとしてた。(私が聞き違いをした？)月曜から金曜、時間は3時間目から給食まで。それぞれが自習したり、読書やお絵描きなど、静かに過ごすという点は相違なかったが、勉強のわからないところなどを支援員に質問すれば答えてくれるとのこと。支援員の中には教育学部の大学生もいるとか。兄と歳が近い人がいるのは娘にとっては親しみやすいかもしれない。休み時間に教室に行ってもいいし、給食も別室で食べても良いし教室で食べても良いとのこと。友だちに会いたい、が再登校のモチベーションになる娘には、別室登校は悪くないと思うんだけど、どうだろうか。適応指導教室やフリースクールに興味が向かない娘には、やはり友だちがいる在籍校が良いみたい。適応指導教室は、友だちがいないから行きたい場所になるには何度か通って友だちを作らないといけないからハードルが高い。こういうのは噂で聞くより直接聞いた方が良いんだな。先生や校長の話ぶりも、不登校の娘を放置というより、待つ姿勢だったように感じた。まだ別室登校を娘が利用したいと思うかどうかもわからないのに、別室での過ごし方や用意して欲しいものなどについてその場で思いついた要望を伝えたら、できることはやりますよ、何でも言ってください、と言ってくれた。少しずつでも登校できるようになるといいですね、と言ってくれた。ありがたい。私もすぐに人を信頼してしまうめでたい性格だな。この別室登校が、小4の時にすでに実施されてたら、不登校になる事はなかったかもしれないと、考えても仕方ないけど考えてしまう。今登校しぶりの段階で別室登校を利用できている子たちが、羨ましい。その子たちが、このまま不登校にならずに小学校生活を快適に過ごせたら良いなと思う。でも、実際はそれでも不登校になる事は防げない気もしている。教室に入れないという事が自己肯定感を下げてしまう事は避けられない。一度不登校になってエネルギーを溜めないといけない子もいるかもしれない。(本当はそんな風に自己肯定感を下げないで済むような教室に変わってくれるのが望ましいんだけど、全員に適した教室なんて無理なんだろうな。)一度完全に不登校になったうちの娘が、もしも3学期から別室登校できて、その事を一歩前進と思えたなら、下がっていた自己肯定感は少し上がる可能性もある？どうだろう？とにもかくにも、別室登校の話は私にとっては良い話として聞けたから、娘に上手くプレゼンして興味を持ってもらうのが次のミッション。　不登校の解消までは期待しないけど、3学期、別室登校ちょっと使ってみて欲しいなあ。特別支援教育が教えてくれた発達が気になる子の育て方【電子限定特典付】Amazon（アマゾン）【Amazon.co.jp 限定】先生、どうする！？子どものお悩み110番　子育てのラジオ「Teacher Teacher」が納得するまで考えます(特典：特別対談 Teacher Teacher×葉一データ配信）Amazon（アマゾン）
26Dec
- 学校に行くのがイベントで、学校に行かない日が日常
  先日の忘年会の後、娘が登校した。1日だけ。金曜日の忘年会で聞いた話を娘に伝えたら、土日の間に「学校行こっかな」と言いだした娘。今回の意欲はこれまでよりも本気みたいで、登校のイメトレまで始めた。通学路で指を指されるけど気にしないとか、声を掛けられたときの返事はどうとか。不登校児にエネルギーが溜まったってやつだなと思った。そのタイミングで学校の様子を耳にして、友だちに会いたい気持ちが湧いたんだな。担任にも、そんな兆候があることは何も伝えていない。2学期はこのまま終わると思います、とは伝えていた。でもこんなこともあろうかと、担任に、娘がいつ学校に行くと言い出しても良いようにとお願いしていた、翌週の時間割の配信。娘に貸与されているpcに入っている学級用の共有アプリ？に、娘宛てに毎週金曜に配信してくれるようになっていた。しかし、担任も忙しいから忘れられる週もあった。（クラス全員のために配信しても良いと思うのに、そういうことはしない小学校。）せっかくの対応なのに、この週は配信を忘れられていた。でも私は忘年会直後のタイミング、ママ友さん達に連絡しやすい。（普段は交流はないから連絡しづらい、コミュ障母。）グループLINEに「明日の時間割を教えてほしい」とお願いしたら、皆「うちの子はわからないと言っている」「連絡帳は書かなくなってる」「国語と算数はあるはず」「お役にたてずごめんね」みたいな感じ。5年生にもなると、時間割がわからなくても、なんとなくで毎日を乗りこなせるように成長しているっていうこと。置き勉もできるし。（不登校にならずに通っていれば）学校生活で身に着く能力の一つだなと思う。月曜日、登校時間の20分前に電話してみたら、丁度担任が電話を取った。そこで「突然ですが娘が今日登校するかもと言い出しているので、時間割と持ち物を教えてください」とお願いした。担任も驚きつつ教えてくれた。「まだ本当に登校するかどうかはわかりませんが、もし本当に登校したら、よろしくお願いします」と伝えて電話を切った。娘に時間割と伝え、それでも登校する意欲を見せた娘。いざ、登校しようかと玄関へ、そして外へ。やっぱり躊躇しているそぶりの娘に、「行っても行かなくても遅刻でも早退でも何でもいんだよ」と声を掛けた。そしたら娘は「4時間目の体育から行こうかな」と言ってリビングに戻った。よしよし。自分で考えて決めた！しかしこの段階でもまだ本当に登校できるかはわからない。家事をしながらその時を待つ。娘はいつも通りアニメや動画を見ながらお絵かき。いつもと違うのは娘も私もパジャマ・部屋着姿ではないということ。そして時間がやってきたからまた声を掛けると、「行く！」と。玄関を出て2人で小学校へ向かった。娘を学校に送っていくの、久々だなあ。遅刻の子は教室まで保護者が送るのがルール。玄関で、休んでいる間にワンサイズアップした真っ白な新品の上履きに履き替えて、階段を登って、数人通りかかった同級生男子に、イメトレ通りに元気に挨拶。きょとんとする同級生。教室に近づいたら「あ！〇〇！先生～！〇〇が来た～！」と男子。廊下に出てきた担任に挨拶、そして促されて娘は教室へ。「キャ―！〇〇ちゃん！」真っ先に声を掛けてくれたのは唯一保育園が一緒の女の子。この子が前回書いた"とても観察力があって親にも学校での出来事をきちんと報告できる子"。たまたま保育園が一緒でたまたま唯一同じ学区に住んでいただけなのに、娘が最も信頼している友人はこの子なのだ。このお友だちの素直で元気な明るい歓迎を受けて、他の子もつられて娘を歓迎してくれた。（私がひねくれてるからそんな風に考えてしまうだけで、他の子も素直に歓迎してくれてたのかも？）とにもかくにも、お友だちのおかげですぐに気持ちがほぐれた娘は、その後は一切私の事は気にもせずだったから、安心して去ることができた。場合によっては体育の時間を参観しようかと考えていた。私は帰宅して、お友だちが家に来ても良いようにお掃除。再登校した日は友だちを遊びに誘うのが娘の行動パターン。最近はまた適応障害の症状で、日中の眠気がひどくてやる気も出ないで寝てばかりの私だが、この日はドーパミンが出たのか、ちっとも眠くならず、仕事も捗った。娘が留守というのも嬉しくて、めっちゃ元気だった。不登校でも構わないと思っているのに、子どもが学校に行くと、どうしても喜んでしまう私の脳みそ。放課後、帰宅した娘はご機嫌だった。そして案の定お友だちが家に遊びに来てくれた。私は邪魔しないように別室で仕事していたが、マイペース過ぎる娘は接待も下手だからお友だちが嫌な思いをしないか心配してしまうけど、リビングから楽しそうな声がきこえてきたから、楽しんでくれたんだと思う。娘にとって、とても楽しい再登校の日となった。学校に行ってみて、大丈夫だった娘、まこのまま残りの2日間登校できるかも？と思ったけど、娘は登校しなかった。友だちに会いたいという目標が達成できたから満足したんだと思う。娘らしいな。歯を食いしばってがんばろうと無理をする息子とは違う。娘はそれでいい。ちょっとずつ。自分で決めて。息子だって、自分で決めた上で無理をしているんだし。自分で決められればOK。そして私はいつも通り、娘が家に居て、また眠くてやる気の出ない状態に。娘が登校するのはもはやイベント。急に起こった非日常な緊急事態だから脳が頑張ったんだ。娘が不登校の状態が、私にとっても日常になっているというのを実感して、ちょっと笑ってしまった。やればできる事を証明したのに、日常では頑張れない適応障害の私の脳。日常でも頑張れる状態まで復活してほしい。不登校児を支えるには私が元気でいないといけない。ちょうど先週、心療内科の再診で、中止していた薬を再開したところ。副作用が出なかった方の薬をもう一度。今回の流れ、私が娘のためと思って参加したママ友忘年会が再登校につながったのは事実。娘の行動はいつも読めないけど、私の行動が娘の行動につながることは分かったから、今後も娘のために、できることはやはなくちゃなと、気持ちを新たにした。ただし、どんなに焦って動いても、タイミングが合わないと行動にはつながらないというのは上の子の不登校で学んだし、ゆっくりで良い。娘を送った時に担任に、冬休みのうちに一度面談を、とお願いした。3学期に登校する事になった場合に別室登校や何かしらの配慮など、対応してもらえるのかを聞きたい。面談の結果についてのブログはまた次回。発達凸凹を生きる力に変えるコンプリメント子育て ADHD・自閉症スペクトラムなど適応障害から不登校…つらい子育てにさよなら [ 森田直樹 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}特別支援教育が教えてくれた発達が気になる子の育て方【電子限定特典付】Amazon（アマゾン）
22Dec
- 娘のためと思ってママ友忘年会へ
  ママ友に声をかけてもらい、忘年会へ。最近またメンタルの調子が低下してるから気が重かったけど、結果的には娘のために行って良かった、かな。娘が不登校だから学校の様子はママ友から聞くのが一番解像度高い。1人、"とても観察力があって親にも学校での出来事をきちんと報告できる子"を持つママさんがいて、あの出来事にはそんなトラブルがあったのか！といった話が聞けた。担任の対応の悪さもよくわかった。さらに、子どもが別室登校している子がいる、という話が出てきた。別室登校？娘の小学校は別室登校は対応してないと思ってた。事実、２学期入ってすぐにスクールカウンセラーと面談した時に聞いたときは、対応してない、と言われた。保健室登校の子が少しいるっぽかったけど、うちの娘が保健室はイヤ！と言い続けている。別室登校の実施がスタートしたなら、担任は私に毎週電話してくるときに一言教えてくれても良かったのでは？娘の状態を思って、別室登校は無理と勝手に判断されたのか？別室登校の子どもが増えると学校としては厄介だからか？別室登校の様子も聞かせてくれて、教室に入れない子がパラパラと数人、交流するでもなく自習等をして過ごしていて、1人手の空いている職員が同じ部屋で仕事をしているらしいが、子どもに勉強を教えてくれると言うことはないらしい。今娘が別室登校するメリットはないと思うけど、この事実を知らなかった事にショックを受けた。私の娘は放置されたと感じる。適当な電話だけくれて、元気かどうか確認して終わり。心配されてると勘違いしてた。たまに溜まったプリントを取りに行っても、雑談もなし、何かできる事があったら言ってくださいとか言うくせに、先生の方から提案はないんだな。学校って、ほんとにこちらからお願いしないと不登校児童には何もしてくれない。その思いが強化されてしまった。あとは新しくできた小児科の口コミとか、大事。ママ友との飲み会、ぶっちゃけ楽しいわけではないけど、情報収集の場として、やはりママさん達の口コミに勝るものはないのか。娘に、忘年会で聞いた話を教えてあげたら、別室登校には興味を示さなかったものの、友だちに会いたい気持ちが湧いたみたいで、学校行こうかな、と口に出した。学校の様子を聞いたら落ち込むのかと思ったら、今回は意欲的な言葉が出て、良かった。かと言って簡単に再登校できないとは思うけど、エネルギーは溜まってきたのかな。普段からもっとママ友さんと仲良くして、学校の様子を教えてもらうとか、子どもさんに遊びに来てもらうとかすれば娘の行動も変わるかもしれないのに、と思う。でも不登校家庭と付き合うのは不安にさせるんじゃないかとか、気を使わせてしまうのが申し訳なくて遠慮もしてしまう。コミュ障母でごめんね、娘。ママとしてしか付き合えない人とは深く仲良くできない。
16Dec
- 不登校娘とduolingo、そうは問屋が卸さない
  『不登校娘とduolingoが出逢った』11月入ってすぐの頃、娘がduolingoを始めた。duolingoは英会話学習のアプリ。息子が先に、高校生の時にduolingoを使ってて、英語の苦手意識を…ameblo.jp前回の続き。duolingoで算数の勉強を細々とコツコツと続けられるようになった不登校の小5娘。足し算引き算の問題までは超順調で、毎日欠かさず取り組むからベタ褒めして、それで本人も自信を回復しているように見えた。1日1回だったのを「毎日4回やるね！」とか言って張り切ったりもした。私としても、放っておいたら勉強してくれるから、ものすごくありがたいアプリ！教えられるのが下手くそな娘にピッタリなアプリ！と喜んでいた。しかし、学習レベルが徐々に上がり、掛け算まで到達したら、まんまとつまづいた。私も改めてduolingoの数学の初心者コースの掛け算を試してみたら、それこそスモールステップで、2、3、4の段とゆっくり進んでいく感じ。(九九ではない。)でも進めていくうち、ちょっと数字が大きくなると、答えがわからなくて嫌になって放棄してしまうみたい。沢山足し算をする、ということで乗り越えてると、どうしても面倒くさくなる。紙に書けばまだ良いだろうに、紙に鉛筆、という道具も面倒くさがる。結局九九の暗記が出来ていないと、算数はそこでつまづいて足踏みしまうみたい。娘の場合、小2の時に九九を憶えるのにすごく苦労した。今思えば、4と7を「し」と「しち」と読むのが大混乱を起こしていた原因なのかもしれない。九九のテスト、1段ずつ憶えては先生の前で暗唱して合格をもらって、9つの段全ての合格をもらったのは、クラスでも1番最後だったのでは？もうクラス全体の九九テストは終わっていて、まだの子は先生に声を掛けてテストしてもらう、という形だった。先生も、娘が九九の定着が悪いのをわかってて終わりにしてくれた気がする。(終わりにすべきでなかった。ここで先生の方から特別支援の手を差し伸べてほしかった。)ここで、どんな気質の持ち主かでまた分岐点。娘は失敗するとひといちばいストレスを感じる気質。失敗するならやりたくない、と考えてしまう。失敗しても乗り越えないと先に進めない、という場面で諦めて放棄してしまう。これは勉強に限らず、ゲームでも見られること。九九を憶えていない、小2で一度はギリギリなんとか憶えたのに定着しなかった、忘れてしまった娘。九九の憶えが誰よりも遅かった、という事実も失敗体験として染みついたのかもしれない。苦手意識があると、傷つきたくなくて考えることをやめてしまう？当てずっぽうに答えて不正解を連発。それは失敗の連鎖。"失敗"がひといちばい耐えられない気質の娘。duolingoも限界か。計算機使いながらやってみる？九九表見ながらやってもいいんじゃない？と声かけてみたが、そんなの嫌だ！と言う娘。プライドはある。その様子を見て、私も九九対策に本気出そうと気持ちを新たにした。小2のときよりは脳も発達しているのだし。もう一度九九を憶えるために、一からトレーニングしてみようと思いたった。「私も心配されたい」と言った娘の発言も私のお尻を叩いた感じ。もっと心配して、出来ることはやってあげなくちゃ。でも焦らずゆっくり、娘に合う方法を探しながら。娘にも私のこの気持ちと決意を伝えたら、(やる気を出すまでは行かなかったけど、)嫌だとは言わなかった。嫌な事は嫌とはっきり言う子が嫌と言わないのは、少しでも可能性があるという事。これが娘のやる気。本人に、九九を憶えたいという気持ちがあればきっと憶えられる！と信じたい。とりあえず、「学習障害、九九」と検索してヒットした、九九のプッシュポップをポチってみた。スクイーズ玩具 (かけ算十十表) 大きいサイズ 20cm フィジェットおもちゃ減圧グッズストレス解消グッズスクイーズおもちゃ知育子供シリコン正方形四角い (マカロン, かけ算十十表 20cm)Amazon（アマゾン）このおもちゃに期待しているのは、無意識的にでも数字の並びを目で記憶できたら良いな、ということ。当然、これだけで九九が憶えられるとは思っていない。おもちゃ好きの娘は喜んでプチプチしてたけど、数字を見てるかは謎。やっぱり見てないな。"九九を避けたい"という気持ちは少しは和らいだ気がする。娘は音韻処理力が弱い(素人判断)から、4と7を「し」とか「しち」と読むのをやめて、「よん」「なな」に統一して1から憶え直しをしてもらいたい。何だか私にやるが出た日に、思い立って九九によみがなを振ったカルタを作ってみたものの、切り離すとすごい枚数で、やる気を削ぎそうだから、これはまだ早い。ちょっとまた別の方法考えよう…思いつきのままた衝動で動き、冷静に考えて効率良く動けない私もまたグレーゾーン。少しずつ、本人のやる気を引き出しながら、苦手意識を小さくしていくところからやっていきたい。娘1人では難しいから、上手くサポートしないと。誰か助けて欲しい…困り感を話しても誰も助けてくれない。塾や家庭教師を勧められる。そんなの真っ先に思いついてるし。現在娘のduolingoの連続記録は更新し続けているが、実際は音楽に取り組んでいるだけで算数と英語はお休み中。(音楽もごく初心者レベルから取り組めて、コツコツ続けたら楽譜が読めるようになりそうでとても良い。)やる気はまだ維持はしてるから、苦手な部分をサポートして少しずつ自信を付けられると良いなと思っている。不器用な私と凸凹娘、一緒に頑張っていこ。英語の取り組み方についてはまた別で書けたら。
13Dec
- 不登校娘とduolingoが出逢った
  11月入ってすぐの頃、娘がduolingoを始めた。duolingoは英会話学習のアプリ。息子が先に、高校生の時にduolingoを使ってて、英語の苦手意識を軽減させてくれた。私も息子と一緒に始めたけど、3日坊主だった。コツコツ続ける息子はえらいなあと放っておいたら、大学生になったら忙しくなってduolingoをやる暇がなくなったと言ってやめてしまった。今は大学で週に6コマも英語の授業を受けているが昔のような苦手意識はなくなっているようで嬉しい。最近私のスマホにduolingoの通知が来たんだったか、きっかけは忘れたけど、duolingoで数学も学べるようになったと知った。数学か、どれどれと、久しぶりにアプリを立ち上げ、数学を試してみた。1番低いレベルは超簡単な足し算。問題の答えを4つの選択肢から選んでタッチして、正解だとピンポン！と鳴る。次へ、を押すと次の問題。たまに記述式の問題も出る。と言っても答えの数字を電卓のように入力するだけ。これは、学習障害疑いの娘でもできる。と思って早速娘に、ねえねえこれ見て〜と見せた。タイミングが良かったのか、CMで見て知っているアプリだからなのか、嫌がらずに関心を持って見てくれた。その頃ちょうど、娘は中学校に思いを馳せていたのもタイミングがよかったかも。「私って中学生になれる？」と聞いてきたりしていた。娘なりに学習の遅れを気にしていた。その場でduolingoをちょっと試してもらったら、簡単な足し算で、正解！正解！と音は鳴るし褒めてくれるしで上機嫌な娘。やる気満々に。これは良いぞ！と、娘のiPadに duolingoをインストールした。その日以来、娘は毎日1日も欠かさずduolingoで勉強するようになった。1回5分程度。それでもやるのとやらないのとでは雲泥の差。私も褒めまくった。三日坊主にならないのってすごい！始めるのは誰でもできるけど、続けるのって難しいんだよ、すごいよ！と。自己肯定感も上がっていった。そしてなんと、ちょっと勧めたら、英会話もやってみる、と言ってtea and coffeeみたいなところから勉強を始めた。1問ずつ答え合わせしてくれる。1回5分間違えたところはもう一回出題して復習いちいち褒めてくれるアプリの通知で忘れずに取り組める鉛筆で文字を書かなくても学習できるduolingoには勉強苦手な子に適した対応が全て含まれてる。算数はこれを続けていれば、そのうち追いつくだろうと思えた。英語も、耳で聴いたり単語を目にしたり、少しずつ触れる事で抵抗感も下がる事が期待できる。素晴らしいアプリ！有料版も購入した。だがしかし。長くなるので続きはまた次回。