昨日の解答はこちらから。
小学校では触れることの少ない漢字もいくつかあったと思いますが、熟語としては出題されることも多いので、しっかり見直しておきましょう。
今日の問題は「ブラックボックス」と呼ばれる、計算のルールを見つけるものです。
数の列とは少し異なる出題ですが、規則性を見つけよう、という目的は同じ。
特徴をいかにつかむかがポイントです。
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