ん
もしかしてみっつとも同じ発音する
（東北弁しゃべってる人々に囲まれて育ったのでイントネーションに自信ない…）
の移調をやってみましょーってなって
）…じゃなくて移調
できました
萎 凋（いちょう）
1 衰え、萎むこと。
2 摘んだ茶葉をしおらせること。軽い発酵を伴う。
との事のようです
(①´ω｀⑦)
さっきサンドイッチ食べてたら
— あさくらはるか17 (@asakuraharuka17) 2024年7月8日
ひとりで祖父母のおうち（？）に行く女の子が列車の中でサンドイッチ食べてたら海からクジラ（？）が車内に入ってきた
みたいな物語を思い出したんだけど
子供の頃に読んだ本って読みながら妄想した映像を実際の内容と混ぜて記憶してるから本当はどんな話だったのか謎‼️ pic.twitter.com/UQRsD38UdW
レッスン前にちょっと時間あったからサンドイッチ食べてたんだけど
昔読んだ物語を思い出して懐かしいーーーーってなってました
でもほんとにその時に妄想した映像と記憶と混ざってるから
列車の窓から眺めた海の様子とか
水筒にはあったかい紅茶入れてたよなぁとか
本の中の主人公目線でいろいろ思い出したんだけど
どこまで本当のストーリーなのかは謎に包まれていますw
大人になってから昔読んだ本を見つけて再読してみると
記憶にあったセリフが実際にはなかったりするし←
この場面とその場面って同じ物語の中の出来事だったの
ってなることも多いです
教科書に載ってたお話なんかも
授業中に妄想スイッチオンしちゃって（
授業に集中しましょう）
どんどん独自のストーリー加えたバージョンを記憶してたりするんだよなぁ
もう一回ちゃんと読み直してみたい気持ちもあるし
妄想の映像を大切にしたいから正解を確認しないままでも良いのかもなぁって思ったりもします
ヽ(①´▽｀⑦)ノ
スケジュール
7月
9日→新宿Q
20日→下北沢音倉
27日→新高円寺カナデミア
31日→下北沢音倉
バースデーライブ後半部分がYouTubeで観られます！
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さりげなく日替わり
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