一週間続いたら、ドヤ顔でブログに書こうと思ってたことがあるんですが…
今日までそれが続いたら、ちょうど一週間になるはずだったんですよねー
でも、昨日、挫折
自分の中の一つの目標であったチャレンジ一週間記録樹立ならず
さて、それは何かというと…
子供を怒らない
いや、厳密にいうと
感情的に怒らない
ということ。
え、何を今更って感じでしょうか
たぶん、日頃から全然子どもに声を荒げない方もいると思います。
そんな方からしたら、なんてレベルの低いお話ーなのかもなんですが、
けっこう、着火線短い族の私としては、
「怒らない」はかなりハードルの高い行動変容。
特に子供の勉強を見ている時。
というか、
勉強を始めるまでの無駄なダラダラ時間や、
やり始めてもなおウダウダ言って進まない時などに、
イライラが即爆発します。
ちなみに、うちの場合は夫も同じ傾向。
なので、たまーに夫とか居ようもんなら、二方向から
「ダラダラしてないでさっさとやりなさいー」
「わかんないわかんない言ってないで考えろよ！」
とハモられる長男。
まぁ、声の大小、ドスの有無、巻き舌の強弱（笑）はあるだろうけど、どこの家も似たようなものかなーとか思ってたし、
だいたい「子供の勉強見てる時イライラしちゃうよね」と話すとみんな同意してくれるから、
まぁ怒りすぎはいいことではないけど、いたって普通のことなんだよなーとは思ってた。
じゃあ、なんでそれをやめようと思ったか。
それはたまたま見たYouTubeがきっかけ。
みなさんは
子供たち4人を全員東大理三に入れた佐藤ママってご存知ですか？？
私はまさにこの枕詞である「子供たち全員東大理三に入れた」教育ママ界のカリスマということくらいと、過去に「受験を控えた子どもにとって恋愛なんて邪魔なだけ」みたいな発言をしてメラメラに炎上してた…くらいの知識しかなかったんですね。
で、そんな彼女は現在、その子育て手腕が買われて、あちこち公演に赴いたり、本を執筆したりしているようです。
そして、最近では某進学塾の顧問としてYouTube番組をもち、子育てや子供の教育に悩めるお母さんたちからの質問に答えているみたいなんです。
そのYouTubeがたまたまおススメに上がってきて、何の気無しに見てたら、
いわゆる世間で叩かれていた「子どもの自由を奪った古典的な教育ママ」というよりは、
ざっくばらんで気さくなおばちゃんと言う感じ。
もっと平たく言うと、全然普通のおばちゃん。
（いや、普通にすごくお綺麗だけどね。）
まぁこれがギャップ萌えってやつなのかな？笑
もっと、早期教育詰め込み教育大賛成のエキセントリックな教育ママかと思いきや、
サバサバしていて、変に飾ったり誇張して何かを喋る感じでもなく、すごくまともなことを発信していて…
「習い事させるのもめんどくさいですよね」
「4人もいたらそこまでやってらんないから」
とか、そういう発言も多くて、ちょっと親近感（もっとエネルギッシュでアクティブで無敵だと思ってたから笑）
ちなみに、めんどくさいといいつつも、小さいうちからめちゃくちゃ教育のこと考えて、色々実践してるし、受験期のサポートとかもすごい✖️4人分
で、もともとそんなに見るつもりじゃなかったのに、立て続けに何本か動画を見てしまいました。
すると、とある質問で
子供の勉強に付き合っていると、すぐにイライラして、強い言葉で叱ったり、暴言吐いてしまいます。自分の感情をどうコントロールしたら良いでしょうか
というような内容がありました。
はい、もうね、この質問が来て、佐藤ママは何と答えると思います？
私の予想はこれです。
いやーそりゃイライラしますよ。私もねーイライラしました。なかなかコントロールするの難しいですよね。仕方ないですよ、お母さんだって人だもの。子どもだったある程度強く言わないとできないですし、度を超えなかったらいいんじゃないですか？
と、こんな感じの回答が来るだろうと思いました。
が、彼女の回答を聞いた瞬間、わたしに衝撃が走ります。
え？
なにをイライラしてるの？
なににイライラすることがあるの？
なにをイライラしてるの？
なににイライラすることがあるの？
親がイライラしてたら子どもにはすぐ伝わるし、イライラしていて、いいことなんて何にもないから、これはすぐに辞めた方がいいわね。
自分で感情抑えるの苦手だと思ってるんなら克服しないと。
と。
え。
イライラするけど抑えましょうどころじゃなく、イライラすらせんのかーい！
歳の近い子ども4人もいて？
しかもみんなゴリゴリ勉強させておいて？？
いや、これが
「叱らない育児」
「のびのび子育て」
「ありのままの個性尊重」
とかの大家の発言ならわかるし、まぁそりゃそうだろうなって思うんですけど。
明らかに私より子どもに勉強させてて（ってかうちなんて何にも比較しようないくらいやってない）、中学受験と東大受験も経験して、しかもそれが4倍で…
間違いなくわたしよりイライラチャンスあるだろうって思ってたから、まぁほんとにビックリ
これを聞いた瞬間、私は自分の器のおちょこぶりに情けなくなり、そして、他人もみな、わが子の勉強の前においてはおちょこで然りと思っていたことが、まったくの思い込みであったと知り、恥ずかしくなりました。
そして佐藤ママがイライラしてても何にもいいことないっていうんだから、きっとそうなんだろう（←）
とりあえず、やめよう。
その日を境に、
声を荒げる、
眉間に皺を寄せる、
冷たい言葉をかける（は？とか）等々の
不必要なイライラモーションを止めることに。
叱ることはあっても、そこに必要以上の感情は乗せない。
まぁそうすると、長男はやや調子に乗ることもあるんだけど、それでも強い言葉でコントロールしようとしてた時とそんなに結果は変わらない。
いや、むしろ強い言葉使うより、長男の動きが良いかも。
そして、わたしのイライラの連鎖みたいなものもなくて、よりイライラしにくい。
え、素敵。
よし、これで行こう！
と、まぁなかなかいい感じでやってたんですけど、
昨日、学校から帰ってきて、算数の問題を解きつつ、明らかに無駄なアクション（天をあおぐ、顔を伏せる、遠くを見ながら唸る）ばっかりのあげく、
わからないなら問題音読して？と促すも、モニョモニョ読んで何言ってるかわからない長男。
何言ってるかわからないからもう一度読んで？と言ったところで、逆ギレかましてきたから
「やるならちゃんとやれ！この時間も無駄。さっさと声出して読め！！」と、怒鳴ってしまいましたー
あー、わたしの記録…
とりあえずリセットかかったので、今日からまた一週間目指します。
子どもたちが健康で幸せに、そして賢く育ちますように
