今回は先週よりもうまくいったー！というか師匠を失望させなかったー（と思う）！
ボーイング、ゆっくりから８分音符、１６分音符、３２分音符と早くしていって、再び１６分音符、８分音符とゆっくりに戻していく。弓のスピードに注意、弓を使う範囲を広げていくこと。
教本Sは、３７．－４６．A線、D線の旋律。
新バヨ１は、４８「別れ」に別れをつげ、続行５３．まで。E線に入ったけれど、教本SでE線は出てきていたのでクリアです。「別れ」は、完全におまけですわ。完璧には全然弾けてないっす。。。自分でおさらいしたいと思いマス。
今日は私の前にかわいい女の子のレッスンが入ってました！小学校４－５年生くらい？むずかしそうな曲だったなー。師匠によると、４歳からやっているそうな。いいなー。私も早くうまくなりたいな。がんばるぞー
！
はー…４の指、小指ですよ。。。ダメっす
３の指までは、無理なく押さえられるんだけどなー。４の指になると、なぜか連鎖反応で弓の運びまでメタメタになってしまう私。運動神経のなさがこういうとこに現れてしまうのかしらん。
でも、師匠は左手の４の指よか、右手の小指が気になるとのご指導。言われてみると、力んでいるからか弓に向かって小指がつっぱってる。「丸くね、左手の小指はできてるんだから同じようにできるはず！左手も右手も同じ感じで丸くしてね」と仰る。はい、そうですね、とすぐに出来るわけはもちろんなく…癖になってるのかなー。
教本S、２７．－３６．
４の指が入った曲なので、たいへんっす。こちらで熱い指導で時間たったため、
新バヨ１は、４６．と４７．のみ。４８．は一回弾いてみて来週またです。
４８．「別れ」、家で練習してったけど、むずかしいっす・・・。
先週は褒めてくれた師匠、今回は前言撤回したいところだったでしょう…。
（みてて、師匠！私、大器晩成でいくから！）
ボーイング、レガート＆マルカートで、１６分音符で、アップだけで、ダウンだけで。
今日は弓の持ち方はOKだったー！やったー！
…って完璧じゃないのは、自分でもわかってるんだけどさσ(^_^;)
教本S、１９．－２６．
移弦のところ、師匠ぐんぐん進む・・・。先週、新バヨ１でやった復習っぽいしね。
新バヨ１、４０．－４５．
スラー：弓の真ん中でポイント交換するのを避ける、平等ではない。
うーん、テキストにある「２音を一弓で弾くときは、弓を半分ずつ使う」とあるけれど…。
まあ、どっちでも出来るようにした方がいいのかな？
でも…やったー！今日は師匠に褒められちゃったー！ルンルン
弦楽器向いているかもね、重音とかも最初からできる人って少ないよーって！
うれしい～！がんばるぞー！
（師匠って褒めて伸ばすタイプだな、きっと・・・）
今、バイオリンはすごく楽しいし大事な時間だけれど、それと同じくらいちわわんのことも大事な私。
ブログで一緒に綴っていこうと思って、昔の写真を見直したりしました。
ちわわんは、私がアメリカで仕事をしていた頃に、娘になりました。
うちに来た頃のちわわん
小ちゃかったなあー
最初からいつでもお膝に乗りたがる甘えん坊だったちわわん。
うちに来た頃の体重は４５０ｇ。お料理用のはかりで計ってたっけ。
今のちわわん（もうすぐ３歳）は、
体重は１．８ｋｇ（昨夜）。大きくなったなー。この夏は２ｋｇまでいったこともあって、夏ばて知らず！？
でも、逆に太りすぎちゃったら？と心配したわ。
私がバイオリンの練習しようとすると、一緒に行く～！とついてきて、楽しんでいるのか？嫌がっているのか？
ソファの上で神妙な顔をして聞いています。そして、練習終わったよー、とちわわんを抱っこすると、左手をすごい勢いでなめまくります。弦のにおい？何かちわわんを刺激するにおいなのかなー？
