前日に親戚の家に行っていたので（電車で片道4時間半、しかも日帰り
）お疲れモード。
本当は朝に早起きして練習したいと思っていたけれど、もしろん起きられるはずもなく…。練習不足のまま行ってきました、レッスンに。
ボーイング、弓の持ち方。わくに近い方にきたときの、右手首を屈伸させて肘をうしろにする。アコーディオンのイメージ。音に伸びがでるように。
教本S、７７．－８０．
前回のロンド、シンコペーション一応OKでたけれど、いい練習曲なのでこれからも時々自分で弾くようにとのこと。ハイ、まだたぶん６０点くらいですよね(^_^;)
あとは、ト長調の音階、３度音列、三和音。
新バヨ２！１．－７．
音階は、教本Sとかぶっているので問題なし。７．は左手がどの指なのかイマイチとっさに判断できずに撃沈。師匠は５．のスラーはできているから、左手をやってもう一度のこと。
強弱のつけ方、駒の近くは「強く」、指板に近い方は「弱く」なる。
そ、そうなんだ！でも、ちょっと楽譜に目をやってて弓の位置をみていないと、いまだにとんでもないところで弾いてるからな…これも要練習だわー
）お疲れモード。本当は朝に早起きして練習したいと思っていたけれど、もしろん起きられるはずもなく…。練習不足のまま行ってきました、レッスンに。
ボーイング、弓の持ち方。わくに近い方にきたときの、右手首を屈伸させて肘をうしろにする。アコーディオンのイメージ。音に伸びがでるように。
教本S、７７．－８０．
前回のロンド、シンコペーション一応OKでたけれど、いい練習曲なのでこれからも時々自分で弾くようにとのこと。ハイ、まだたぶん６０点くらいですよね(^_^;)
あとは、ト長調の音階、３度音列、三和音。
新バヨ２！１．－７．
音階は、教本Sとかぶっているので問題なし。７．は左手がどの指なのかイマイチとっさに判断できずに撃沈。師匠は５．のスラーはできているから、左手をやってもう一度のこと。
強弱のつけ方、駒の近くは「強く」、指板に近い方は「弱く」なる。
そ、そうなんだ！でも、ちょっと楽譜に目をやってて弓の位置をみていないと、いまだにとんでもないところで弾いてるからな…これも要練習だわー