こんにちは
不登校・発達特性（ASD/ADHDなど）に
配慮した学習支援を行っている
家庭教師「ARATAMA」の、りお先生です
「りお先生ってどんな人？」
と思われた方はこちらから、私の簡単なプロフィールをご覧ください▼
「勉強しなければならないことは分かっているけれど、何から始めればよいか分からない」
「学校の課題がたまり、本人も保護者も全体像を把握できなくなっている」
「体調や睡眠リズムに波があり、毎週決まった時間にZoomへ参加するのが難しい」
「教科を一から教えてほしいというより、今週やることを一緒に整理してほしい」
このようなお悩みに対応するため、
ARATAMAでは、
新しい学習支援サービスの有料モニターを3家庭限定で募集します。
サービス名は、
「ARATAMA 週次学習設計サポート」
― 体調や生活リズムに合わせる、非同期型の学習コーチング ―
です。
決まった時間に授業を受けるサービスではありません
このサービスでは、毎週決まった時間にZoomへ参加していただく必要はありません。
学校から出ている課題、提出期限、
テスト予定、今週使えそうな時間、体調などを、
保護者様またはご本人から専用フォームで送っていただきます。
その内容を私が確認し、
- 今週、何を優先するか
- どの課題を、どのくらいの量に分けるか
- どの順番で取り組むか
- 体調が悪い日には、どこまでできればよいか
- 途中で止まったとき、次にどうすればよいか
を整理した「今週の学習カード」をお返しします。
送信する時間も、計画を見る時間も、ご家庭の都合に合わせていただけます。
ここでいう「非同期型」とは、
先生と生徒が同じ時間にオンラインでつながるのではなく、
それぞれが都合のよい時間に情報を送り、確認できる仕組みのことです。
毎週お届けする「今週の学習カード」
学習カードには、原則として次の内容をまとめます。
- 今週の最優先課題（最大3つ）
- 提出期限や重要度を踏まえた優先順位
- 取り組みやすい大きさに分けた具体的なタスク
- 「比較的元気な日」「普通の日」「しんどい日」の3段階プラン
- 分からない、始められない、予定どおり進まない場合の対応
- 必要に応じた、保護者様への見守り方の提案
たとえば、学校から次のような課題が出ていたとします。
- 英語ワーク16ページ
- 数学プリント6枚
- 理科レポート
- 翌週の英単語テスト
これを、そのまま「全部やりましょう」とはお伝えしません。
期限や現在の理解度を確認し、たとえば次のように組み替えます。
比較的元気な日
- 英単語15分
- 理科レポート20分
- 英語ワーク○～○ページ
普通の日
- 英単語10分
- 理科レポートの見出しを作る
- 英語ワーク○ページのみ
しんどい日
- 英単語を5個見る
- 理科レポートに使う資料を1つ開く
- 次に取り組むページへ付箋を貼る
「予定どおり全部できなければゼロ」ではなく、
その日の状態に合わせて、学習とのつながりを細く残すことを大切にします。
このサービスで目指すこと
このサービスの目的は、お子さまを厳しく管理したり、
勉強量を一方的に増やしたりすることではありません。
目指すのは、
- 課題が多すぎて動けない状態を整理する
- 今週やることを、目で見て分かる形にする
- 本人が選べる余地を残す
- 保護者様が毎日すべてを管理しなくてもよい状態をつくる
- できなかった週も責めず、次の計画へ調整する
ことです。
特に、体調や生活リズムに波があるお子さまの場合、
元気な日だけを前提にした計画は、続かないことがあります。
最初から複数の選択肢を用意し、
「今日はこの程度ならできそう」と本人が選びやすくすることで、
学習再開のハードルを下げていきます。
ご利用の流れ
1．初回フォームへの回答
現在の学習状況、学校の課題、生活リズム、
困っていること、これまでに合った学習方法などをお知らせください。
必要に応じて、課題一覧、時間割、成績表、教材の目次なども共有していただきます。
原則として、初回から文章でやり取りします。
確認したい点がある場合は、追加質問をお送りします。
2．初回の学習環境を設計
共有いただいた内容をもとに、課題の整理方法、
毎週の確認項目、体調別の学習量などを設定します。
3．週1回のチェックイン
毎週1回、フォームから次の内容を送っていただきます。
- 前週にできたこと
- 難しかったこと
- 新しく出た課題
- 提出期限やテスト予定
- 今週の予定
- 現在の体調や負担感
4．学習カードをお届け
内容を確認し、原則2営業日以内に「今週の学習カード」をお送りします。
※水曜日と日曜日は休業日です
5．必要に応じて計画を調整
急な体調変化や学校課題の追加などがあった場合は、週1回まで簡易的な調整を行います。
サービスに含まれるもの
- 初回の学習状況整理
- 課題、期限、予定の棚卸し
- 月4回の「今週の学習カード」
- 体調や生活予定に合わせた学習量の調整
- 週1回までの簡易的な計画修正
- 月末の短い振り返り
- 必要に応じた保護者様への見守り方の提案
サービスに含まれないもの
このサービスは、教科指導を行うオンライン授業ではありません。
以下は対象外です。
- 問題の詳しい解き方の指導
- 宿題や答案の採点、添削
- 作文、英作文などの継続的な添削
- 毎日の声かけや個別メッセージ
- 返信回数に制限のないチャット相談
- 即時返信、夜間や緊急時の対応
- 心理療法、医療的な判断や助言
- 学校への交渉や連絡の代行
- 出席、成績、進級、合格などの保証
教科内容を直接教える必要がある場合や、
その場で一緒に取り組む支援が必要な場合には、
継続家庭教師サービスをご案内することがあります。
このようなご家庭に向いています
- 決まった時間のオンライン授業への参加が難しい
- 学校課題や提出物の全体像が分からなくなっている
- 何から始めるか決めることに時間がかかる
- 教科指導よりも、優先順位や進め方の整理が必要
- 本人の体調に合わせて学習量を変えたい
- 保護者様が課題管理を抱え込み、負担を感じている
- 課題の写真や予定を、週1回程度共有できる
- 文章で届く計画を、ご本人または保護者様が確認できる
単独での利用が合いにくい場合
- 誰かがリアルタイムで付き添わないと学習を始めることが難しい
- 問題文の代読や、指示の一つひとつの説明が必要
- 教科内容を詳しく教えてほしい
- 毎日決まった時刻に声をかけてほしい
- すぐに返信が来る相談サービスを探している
- ご本人、保護者様ともに、週1回の状況共有が難しい
お申し込み前に状況を伺い、
このサービスより別の支援方法が適していると判断した場合は、
その旨を率直にお伝えします。
モニター様募集の概要
募集家庭数：3家庭
実施期間：2か月間
料金：月額14,800円
（2か月合計29,600円）
初回学習設計料：モニター期間のみ無料
募集条件
- 2か月間、週1回のチェックインにご協力いただけること
- 終了時のアンケートと、改善のためのご意見にご協力いただけること
- 教科指導、添削、即時対応が対象外であることをご理解いただけること
今回、初回学習設計料を無料とするのは、
初回の確認や設計が簡単な作業だからではありません。
通常は、資料確認、課題の棚卸し、
体調別プランの設定、共有環境の準備など、継続支援とは別の初期作業が必要です。
今回は、実際のご家庭で使いやすい仕組みへ改善するため、
アンケートやご意見にご協力いただくことを条件に、
その費用をARATAMA側で負担します。
2か月終了後は、双方で相談のうえ、継続の有無を決めます。
自動的に契約が更新されることはありません。
モニター様へお願いしたいこと
終了時には、次のような点をお伺いする予定です。
- 学習カードは見やすかったか
- 実際の生活の中で使えたか
- 課題の優先順位が分かりやすくなったか
- 保護者様の管理負担に変化があったか
- 連絡や提出の頻度は適切だったか
- 追加してほしい機能、不要だと感じた機能はあるか
いただいたご意見は、今後のサービス改善に使用します。
個人が特定される形で、学習状況やご感想を無断で公開することはありません。
ブログ等への掲載をお願いする場合は、
内容と掲載方法をご確認いただき、別途同意をいただきます。
よくあるご質問
Q．本人が毎週フォームへ回答できなくても利用できますか？
はい。保護者様を窓口として利用することも可能です。
ただし、可能な範囲でご本人の希望や負担感も確認し、
本人不在の管理にならないように進めます。
Q．学校へ行っていなくても利用できますか？
利用できます。
学校課題がない場合は、現在使っている教材や目標をもとに、
取り組む内容を整理します。
なお、ケースによっては市販教材をお勧めする場合もございます。
Q．分からない問題を質問できますか？
簡単な確認であれば、
計画を立てるための情報として伺うことはありますが、
詳しい教科解説や継続的な質問対応は含まれません。
教科指導が必要な場合は、オンライン家庭教師サービスをおすすめします。
Q．毎週必ず計画どおりに進めなければいけませんか？
いいえ。
できなかった理由も大切な情報です。
体調、課題量、難易度、予定の立て方などを見直し、
次の週の計画へ反映します。
Q．申し込めば必ず利用できますか？
先着順だけで決めるのではなく、
現在の状況とサービスの相性を確認したうえでご案内します。
お問い合わせをした時点で契約が確定することはありません。
お問い合わせ・お申し込み
ご関心のある方は、下記のお問い合わせフォームから、
「週次学習設計サポートのモニター希望」
を選択し、必要事項をご記入の上、ご連絡ください。
▼お問い合わせフォーム
詳しい診断名や個人的な事情を、
最初のメッセージですべて記載していただく必要はありません。
内容を確認後、サービスの進め方と注意事項をご案内します。
お申し込み前にご確認ください
サービスのお申し込みにあたっては、以下の内容もあわせてご確認ください。
利用規約・個別契約条件等は、ご利用をご案内する際に改めてご確認いただき、Googleフォームによる電子同意をお願いしております。
最後に
勉強できない日があることと、学ぶ力がないことは同じではありません。
課題が多すぎるとき、体調が整わないとき、何から始めればよいか分からないときには、努力を求める前に、情報や手順を整理する必要があります。
ARATAMAの週次学習設計サポートでは、
「今週、何をするか」
「今日は、どこまでならできそうか」
「できなかった場合、次にどう調整するか」
を、ご本人とご家庭だけで抱え込まずに整理します。
決まった時間の授業は難しいけれど、
自分の動ける時間に合わせて、少しずつ学習を立て直したい。
そのようなご家庭にとって、新しい選択肢の一つになれば幸いです。