レッスン再開から２週間が経ちました。少しずつ、以前の感覚を取り戻せたら…と思っていましたが、子どもたちの回復は相当早いです！！１ヶ月やちょっとのブランクでは忘れないようです。私の方がまだまだです（笑）
今週のレッスンでは、小学生高学年グループでは、自分の名前と好きな物、今年の目標を通信に載せようと考え、子どもたちに直筆させるために練習と下書きをさせました。
書くことに抵抗を示すだろうか？親に見せることを拒むだろうか？と考えていたんですけどね。どうやって説得しようかな・・・なんて。でも、子供たちの悩みどころは全く違いました（笑）
子どもたちは、【今年の目標】に悩んでいました。そうか、そこだったか・・・と。
英単語を沢山覚える、書けるようになる、休まずに来る、色々頑張る…など、子どもたちなりに色々考えていたようです。そんな時、生徒の一人が「どれくらい覚えてるんだろうね…」と独り言。他の生徒も「そうだよね～」なんて。
小学生くらいになると、カードゲーム（単語を覚えるためのフラッシュカードで遊びます）をしてカードが取れなかったりすると、
「なんで覚えてないんだ！」
「どうしてすぐに思い出せないんだ！」
とひじょうに悔しがります。私が、しっかり覚えているよ、と伝えても「全然だ！」「ダメだ！」と頑張ります。自分の中ではもっともっと出来て当然と思っている部分もあるんですよね。私はそれでいいと思うのですが、実際にゲームをしてみると思い通りには行かずイライラしてしまうようです。
そして、今回のつぶやき…ちょっといいつぶやきだったなぁ、と。子どもたち自身がどれくらい覚えているか知りたいのかな・・・と。テストが嫌いなはずの子供たちですが、どの程度把握できているかも知りたいところといった感じです。
そこで、子どもたちに自分がどれくらい英単語を覚えているのか確認できるようにカードゲーム通して一度テストしてみようかと思っています。ノルマはありません。ノルマなんて作りません。自分の力を知ること、とっても大事です。出来るから良い子、出来ないから悪い子ではありません。悪い子なんていませんからね。１枚でも１００枚でも出来たら○まる丸です。VERY GOOD・・・EXCELLENTです。出来ることが子どもたちの自信に繋がるようにしたいです。そうすれば前にも進めるので。
テストの日程・・・設定しません。毎回、今日はこんなレッスンをしよう！と考えています。子供たちの様子を見て、変更をする場合も実はあります。あまり疲れていると出来ないと思うことはしませんし、今日は元気すぎるからこれも追加してみようかな…など。これはどのクラスにも言えることです。ですから、テストも子供達が元気いっぱいの時に実施したいと思いますので、ヒミツです（笑）
このほか、今週の小学１年生クラスは、４名でしたがワイワイ楽しくやりました。クロスワードパズルやバランスゲーム、先週に引き続きのアイスクリーム屋さんと１時間たっぷり遊びました。今週は、バランス感覚を要するゲームが多く緊張する場面が多かったのですが、みんな笑顔で楽しんでいました。
クロスワード的パズルは、以前載せた
これの、もっともっとシンプルなパズルです。単語を１０個くらいに絞って、パズルのマスも大きくしたものです。これを、小学生にさせました。見つけるのが難しいけど最後まで頑張りたい！そんな子供たちの気持ちを見ていると私も頑張らなくちゃなーと思います。残りは自宅でしよう！と言ってもやめない子供も。お家でゆっくりやってみる！という子も。でも、誰一人「もうやーめた！」と言う子はいません。みんな、最後まで頑張れる子供たちです。何事も最後まで諦めないでやり遂げる。これって、すごく大切なことで、今の大人でも欠けている人がたくさんいます。この気持ちを忘れないように、それが立派であることを子供たちに伝えて、成長していってほしいなと思います。
さて、幼稚園クラス・・・幼稚園年長・年中クラスは新しいお友達２名を迎え８名（男子２名・女子６名）になりました。
今週は、一足早い運動会ではありませんが、今まで覚えた単語を取り入れたゲームならぬ障害物競走をしました。
パンがぶら下がっていますねー。
これはパン食い競争です（笑） なわとびを使って飛び超えたりくぐったりして遊んだ時に、子供が
「パン食い競争みたい！」
といったところからアイディアも頂き、レッスンに取り入れてみました。子どもたちは喜んでくれましたけど、私的にはちょっと難しかったかなーと反省でした。
お母さん達もお手伝いをしてもらいました。ありがとうございました。
今回の障害物競走は、まずスタートは縄跳びを飛び越えるまたはまたぐところからスタートしました。
そして、次に並んでいる果物のフラッシュカードを１枚めくって単語を言う。
そして、並んでいる蓋付きの入れ物に入っているボールの色を英語で言う。
最後に物干し（パンがぶら下がっている棒）をくぐってパンを加えてＦＩＮＩＳＨ！！
果物の名前は何度もやっていますし、色も何度もやっています。
子どもたちは、去年よりずっとずっと自信を持って取り組んでいるように感じました。また、新しいお友達も一緒に頑張っていました。とっても立派でした。
それからそれから、幼稚園年中・年少クラスは６名（男子３名・女子３名）も今週は賑やかに遊びました！！基本的にもう１つのクラスと同じことを・・・と言ってはいるのですが、やはり年齢の差もあるので、その週によって色々なことご了承願います。
こちらのクラスは、小さいお子さんが多いこともありますが、男の子も多いので久々にお外で遊びました。今週は
【ＢＵＢＢＬＥＳ＆ＢＡＬＬＳ】
でした。
外で、シャボン玉を作って遊びました。一人一人コップを持ちたくさんたくさんシャボン玉を作り飛ばしました。
なんだかメルヘンチックな感じになりましたよ。
おめめはお星様で勘弁下さい。みんなとっても可愛い子達なので。
よーく見ると、フワフワシャボン玉が飛んでますよねぇ。とってもきれいでした。これで天気がもう少し良いとよかったのですが、フーっとすることでちょっとでも癒されたらな・・・ということでの提案でした。
今回で自宅レッスン２回目の子供達が多いので、この環境に慣れてもらうためには楽しいことをせっせとすることが大切なので♪このほかにお外ではボール遊びもしました。
お外で遊んだ後は、家の中でもちょっとしたおもちゃを使ってボール遊び。ゴルフ遊びにバスケット遊び、みんな一生懸命遊んでくれて私も嬉しかったです。
最後には障害物ミニレースも実施して、子どもたちはジャンプでゲットしたお菓子とあめちゃんに大喜びしてくれました。
そして、この日はお母さん達が気を利かせてずーっと外で待機してくれたのですが、誰一人「ママー」という子がおらずビックリ！最後の最後まで私とお友だちで遊んで帰りは元気に「ＢＹＥ！」「ＳＥＥ ＹＯＵ！」と言って帰っていきました。
いやーすごいですよ、この子どもたちは。アンティも感動です。
さて、今年は去年より男の子が増えたので、みんなで集まって遊ぶ機会を作れるといいなと思っています。
まだまだ肌寒い日々が続いていますが、天気が良い時には外で遊びたいなと思っています。外でシャボン玉やボール遊び、なわとび遊びなども積極的に取り入れたいと考えています。もっと温かくなったら、公園で集合して遊具を英語で覚えて遊ぶことも考えています。
小学生は、英語の調べ学習を取り入れたいと考えています。その際は、図書館に集合してもらい調べ物をしたいと考えています。自分の力で何かをするという力をつけるために、そして自分で出来るんだということもわかってほしいと思っています。
１学期中に様々なレッスンを行う予定ではいますが、４ヶ月で全部こなすことは難しいかもしれません。前に進みつつ繰り返しを大切にレッスンを実施いきますので、予定と違ってくるかもしれませんが、ご理解とご協力をお願い致します。
まだまだ余震も続いています。先日もレッスン中に大きく揺れました。安全確保には努めていますが、お家でも身の安全の確保について子どもたちとしっかりお話してていただけると幸いです。
というわけで、来週も楽しい１週間でありませすように。
そして、子どもたちが安全・安心・健康で過ごせますように。