「何%」という言葉を聞きかじって覚えた息子、
(まだ学校では習ってない)
「%」がとっても気に入った![]()
私;
「お手伝いありがとう、えらいね
」
息子;
「ぼくは、何%えらい?」
何%えらい・・・
私;
「う~ん、80%くらいかな」テキトー![]()
息子;「ふ~ん・・・」
こんなふうに、なにかにつけて、「何%?」と聞く。
![]()
スイミングの参観日、
私;
「前より息継ぎが上手になったね
」
息子;
「何%上手になった?」
私;「30%くらいかな」
息子;「・・・。」(低い・・・)不満顔。
30%増しってものすごいこと。
だけど、%の意味を理解しない息子には、30じゃ小さいみたい・・![]()
%ばかり聞く息子に、夫が
「お父さんのこと、何%好き?」
息子、すごく考える。
「う~ん、う~ん・・」
夫;(悩むということは、100%じゃないの・・・!?)
息子;
「999万9千9百99万9千・・・%」
夫;
「100が一番上だからね
」
多ければいいんだね、息子の%は![]()
可愛いな・・・
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言葉もなかなか出ない息子だったので、
反応も、分かってるのか分かってないのか・・
という感じだったけど、
なんとなくドリルをやったり、
数の概念を説明したりしていました。
あとは幼児用の知育ドリル(迷路とか)なんかも、ゆる~くやっていました。
↓イメージ
