キラキラムチュー効果で動画制作に励むようになった息子。
それに伴い、朝早く起きたり、外にお昼を食べに行ったり
動画に必要な道具を買い物に出かけたり、それはそれは
目を見張る勢いで前向きに活動していた。
しかし、母は心配していた。
そんなに急にがんばって大丈夫か？
息切れしないか？
その心配は的中し、息子は体調を崩した。
先週の日曜から腹痛を訴え下痢が数日続いた。
それでも息子は火曜の授業に出かけていったし、
木曜のLHRもいやいやながら出かけた。
下痢が止まると今後は便秘になったという。
そしてなんとかがんばって出したものの、コロコロ便だったと
報告してくれた。
・・・・過敏性腸症候群。
ストレス。
原因は動画制作だろう。
ストレスとはいってもいいストレスのはず。
これを作りたい！完璧に仕上げてまるばら先生に見せたい！！
不器用なんだけど、完璧主義の息子は
相当気合入れて制作していたのだろう。
整腸剤を飲みつつ、がんばっていた。
そして今朝、笑顔で
「やっと完成したよ。かなり自信作できた」と報告してくれた。
そうか。
それはよかった。
そもそも、その動画は授業の中で作るものなのに
すでに完成させてしまったのには訳がある。
先週の授業で音声などつける予定だったのに
久しぶりに参加した生徒がいて、材料の動画を持ってなかったために
まるばら先生は授業内容を変更して
ただ、デモの動画を観るだけになったそうな。
息子はちゃんと材料となる動画を作って持って行っていたのに
「先生、僕は動画あるんで作っててもいいですか？」の一言が言えず、
ただ黙って皆と動画を眺めていたらしい。
そして今日の授業は前期最後の授業である。
なので、息子はせっせと先に作ってしまったわけである。
そして今日も息子ははりきって出かけて行ったはずである。
どうかどうか、まるばら先生に息子が作った傑作動画をぜひぜひ見ていただきたい！！
そしてたくさん褒めてやってください！！！