こんばんは
最近は、この猛暑による話題と大津市で起きたいじめ問題の番組が続いていますね
いじめ・・・報道を聞いていると、辛くなりますね
子ども達はどのように受け止めているのでしょうか
学校では、定期的にいじめについてのアンケートを取っているようですが、アンケート結果やいじめそのものについて、話し合ったりはしていないようです
いじめについて、芸能人が赤裸々に語っている番組も目にした事がありますが、子どもの時に受けた傷は、そうそう簡単に修復できるものではありません
芸能人だから・・・と番組の為にも冗談交えて面白おかしくカミングアウトしているのかもしれませんが、正直複雑な心境なのでは、と思う事があります
いじめの定義として、、今までは
◎自分より弱い者に対して一方的に身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が深刻な苦痛を感じているもの
とされていたものが、最近では
◎子どもが一定の人間関係のある者から心理的・物理的攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの
となっています
確かに以前は、弱い者いじめをするな・・・と学校の先生方も注意していたような
でも、今は人間関係という言葉が定義の中に
人間関係・・・確かにこの世の中、すべて支配できるのは人間ですよね
どんなに立派なロボットでも心と体を兼ね備えている人間にはまだ追いつかない部分もあるでしょう
こんな立派な人間なのに・・・相手の気持ちを考える事が出来ないなんて悲しいですね
先日、NHKのプロフェッショナルという番組で、北九州の教諭：菊池先生という方が出ていました
型破りな教育方針で・・・とお話の中に出てきましたが、apioには型破りには見えませんでした
子ども達一人ひとりをよ～く観察し、個性を見つけて素晴らしいところをどんどん伸ばしていけるように色々と工夫しながら、見守り、時には手を差し伸べていく
子ども達同士が議論したり、ぶつかりあったり・・・
でも、それはコミュニケーションを取れるように
相手の気持ちを考えられるように
とてもシンプルですが、ものすごく大切なこと
そんな大切なことから目をそらさずに実行に移す・・・型破りには思えませんでした
こんな先生に出会えていたら・・・
いじめる子もいじめられる子も救われたかもしれません
先生方も日々の業務の中、大変な事も多いでしょう
業務以外に研修や報告会・・・昔とは何だか違いますよね
でも、どうか、子ども達がよりよく人間関係を築いていけるように・・・
子どもと一緒に考えていって下さい
勿論、今現在一生懸命問題を解決しようと頑張って下さっている先生方もいるとapioは信じております
apioにも出来る事は微々たるものかもしれませんが、続けていきたいと思います
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