■研究会の休憩時間に
知り合いの中学校の先生が
話しかけてきました。
以前から私の漢字力調査の問題を使って
取り組んでいた方です。
見せられたのは、中学校社会科の教科書のコピーでした。
ただし、色々なところがマジックで塗りつぶしてあります。
まるで戦争直後の墨塗の教科書のようです。
■その先生が説明をしました。
「小学校5、6年の配当漢字を
塗りつぶしてみました。
5,6年生の漢字が読めない子は
こんな状態なんですよ。
これじゃあ、社会科の勉強以前の問題ですよ!」
そのコピーを見ると確かに
墨塗だらけです。
これでは、内容が分かるはずがありません。
その先生の話は続きました。
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