縦変化のカーブを覚えて投球の幅が広がり
めった打ち喰らったチームを最小失点に抑えられる様になった
案の定…中学レベルでは縦変化は点のバッティングになる為捕らえにくい様だ
この時の球速が102・3㌔で緩急がいかに大事かソフトボール時のチェンジアップと同様に再確認した
上級生ピッチャーのMAX125㌔が大量失点し野球小僧の遅いストレートが空振りを奪う不思議な光景が続いた
しかしながら速い球への欲望は永遠でお辞儀しないストレートの追求は継続
要はスピンの掛け方、リリース時の意識で変わる
遠投のやり方も目線以上高く上げず
逆に地面に叩きつけるイメージを話合った
ピッチングフォームは胸を張り肘が先行し腕が遅れて出て来る150㌢のチビピッチャーに
相手チームの指導者も興味を持ち知らなかったアドバイスを頂き感謝感謝でしたm(__)m
生命線のコントロールに悩んだ時もノーワインドアップを試す野球小僧に『焦るな!小さくなるなダイナミックに』の言葉を監督から掛けてもらい現在も同じフォームを維持している
感謝
ただ…ピッチャーする様になり親子キャッチボールの球数は減って行きました
んじゃまた
めった打ち喰らったチームを最小失点に抑えられる様になった
案の定…中学レベルでは縦変化は点のバッティングになる為捕らえにくい様だ

この時の球速が102・3㌔で緩急がいかに大事かソフトボール時のチェンジアップと同様に再確認した

上級生ピッチャーのMAX125㌔が大量失点し野球小僧の遅いストレートが空振りを奪う不思議な光景が続いた

しかしながら速い球への欲望は永遠でお辞儀しないストレートの追求は継続

要はスピンの掛け方、リリース時の意識で変わる
遠投のやり方も目線以上高く上げず
逆に地面に叩きつけるイメージを話合った
ピッチングフォームは胸を張り肘が先行し腕が遅れて出て来る150㌢のチビピッチャーに
相手チームの指導者も興味を持ち知らなかったアドバイスを頂き感謝感謝でしたm(__)m生命線のコントロールに悩んだ時もノーワインドアップを試す野球小僧に『焦るな!小さくなるなダイナミックに』の言葉を監督から掛けてもらい現在も同じフォームを維持している
感謝
ただ…ピッチャーする様になり親子キャッチボールの球数は減って行きました

んじゃまた
