人を育てるのには

怒るよりも褒める方が伸びるというのは
もう周知の事実だと思うのですが・・・・・

まだまだ学校ではそうではないみたいです。

息子のテニス部の場合。

しっかりミーティングなどで目標や方針を伝達していないのに
試合会場や練習では出来ていない子供を見つけては注意する。
試合でも顧問が褒めているのを見た事がありません(悲)

まだクラブ全体に怒ればましなのだが個別に注意するもんだから
共通の理解になっていないし、怒られた方は顧問は注意しかしないから
口を開けば注意されると、距離をとって信頼関係が築けていない。

そんなこんなで1・2年生間にも溝が出来て崩壊寸前。

見ていられないのでテニス部の保護者会を開くように要求し
先日、話し合ってきました。
もっと子ども達が頑張っていることを褒めてほしい。
しっかりクラブとして目指しているもの、方針を理解させてほしい。
顧問ももっと一生懸命になってほしい
練習メニューなども作って欲しいと。
せっかく先輩達が築いてきた伝統を守って欲しい etc

他の保護者の方々も同じように感じていたようで
多数の意見が出てました。

これで、ちょっとは良い方向に向かってくれることを期待してます。