先生「遊牧民"の本質であります。

教育管理センター重力の幼稚園から教育経営研究員、行政管理システムへの大スパン省は方法がない教育の仕事を作る余りに高かった。だから、重力の中心に基礎教育学校管理センターは、校長、教師、地域、その学校経営参加である役割を強化し、コミュニティとの両親の委員会の役割をサポートするおく必要があります。



教育の目標トレーニング国益に国の長期的な目標焦点を当てています。同時に才能の栽培では, これらの卓越性の人々、見極めのための条件を満たすが、教育はのみの卓越性の高い教育を満たす必要がありますいないことです。