Cook!

家庭訪問の期間、私はお休みです。


暇なので、昼食を作ることにしました。


普段、料理はあまりしません(^_^;)
嫌いじゃないんですよ☆



さて！


今日は豆腐を焼いてみよることにしました(^^)

ステーキみたいに。



更に、上にトローリとした餡もかけてみることにして、

いざ始まりです！



餡を先に作ります。
人参を細切りに。
玉ねぎも小さく切って、もやしも入れて炒めます。



水をちょっと入れて、
めんつゆも入れて、
砂糖を少しいれて、
最後に片栗粉でトロミをつけて、

完成です。



あ、各分量は全部適量です(^_^;)
料理本に10gと書いてあっても、私は全部適量にします。



それでも、なかなか良いものができるんだから(笑)！



次は豆腐を焼きますよ。


豆腐を薄めに切って、クッキングペーパーで水気を拭き取ります。

片栗粉をまぶして、油をひいたフライパンで焼きます。




いいカンジに焼けていたんですが…


ピン、ピン、パチパチ、パチパチ……


水の切り方が甘かったのか、跳ねてきました。


やむを得ず蓋をかぶせると、
パチパチパチパチ…
シュワー…


雨みたいな音がしていました。



両面焼いたらお皿に盛って、餡を掛けたら出来上がりです♪



結果…微妙。


ちょっと味が薄かったし、砂糖が多かったようです。

卵焼きも一緒に作ったのですが、無味でした。

たんぱく質を摂っているのだ、という気持ちで食べました。



また作ってみよう！


何かおすすめな料理があったら、教えて下さい(^^)

注意の仕方

子ども達の名前と顔も、やっと覚えてきました。1学年1クラスなので助かりました(^_^;)




私の仕事は、算数・国語の学習の補助をすることです。



1時間目から5時間目まで、
毎時間、違う学年に入ります。



ちなみに今日は、
3年(算)→1年(算)→2年(算)→4年(算)→4年(国)
という内容でした。



面白いもので、クラスによって雰囲気が全く違うんですね。



授業中、『先生ー、ここもやるのー？』というような、
フランク…というか自由なクラスもあれば、



先生の指示にきちっと従い、授業中の私語がほとんど無いクラスもあります。




そういう違いを観察するのも、楽しみの1つです。





今日は4年生のお話です。



この学校の子ども達は、みんな素直でかわいい子ばかりなんです。



4年生も然り。明るい子達なんですが、授業中のおしゃべり、ソワソワが絶えません。




本日、私が机間を回っていると、なかなか課題に取りかからない子がいました。


私『○○君、やりましょう。』


○○君『だって分かんないんだもん』


私『どれ。～～～で、～～～でしょ？だから…』


説明していると、突然

○○君『先生、子どもいないの？』


私『えっ！…いないよ』


○○君『結婚しないの？』


私『え…えーー？
……その話はいいの！(結婚できるならしたいけど！)』


私『…それより、早く書いて下さいよ！』


一度離れて、再び○○君の進みぐあいを見に行くと、


私『ほら、○○君、書かないと！』


○○君『先生、お母さん何歳？』


私『え？…51歳。』


△△君『ふ～ん、すげぇ。』


何が？？


○○君『じゃあおじいちゃんは？』


私『80くらいかな(^_^;)』


△△君『俺んちのじいちゃん89歳！』



………



○○君『先生、これあげる！』


かわいいメモ用紙をくれました。


私『かわいい、ありがとう(^^)』



……課題をやって下さい(泣)



私の発言力がほとんど無く、騒いでいる子に注意しても、


聞き入れてもらえません。。。


どうやって注意したらいいのでしょうか…

スッキリ

髪を切ってきました。


大体月に1回くらいのペースで、美容院に行きます。



できることなら行きたくない！！



…でも伸びてくると、増えるしハネルし、
どうしようも無いのでシブシブ行きます。






私は、切ってもらってる最中、自分の顔を見れません。





なんだか自分の顔を見たくないんですよね。



他の所なら大丈夫なんですけど。




だから、切ってもらった後に、チラッと顔を見るだけ。



出来上がりの確認作業はほんの3秒程です(^_^;)




そしてそそくさと外へ出る。



もう2年は通っている美容院なのになぁ…




でもやっぱり、髪を切るとさっぱりしますね！



明日は何をしようかなぁ。