夕飯食べた後、
小2長男(発達凸凹っ子)が突然、
ノートいっぱいに
お魚の漢字を書きました!!
親勉では、
「漢字は部首を覚えることから始める」
と謳っていますが、
長男が深海魚に
ハマっているので、
・「さかなへん」という部首がある
・魚の漢字、色々ある
という事を
一緒にググりながら教えていたら
お魚の漢字を
勝手に漢字を覚えてしまい、
そのリズムで
宿題の書き取りも
スムーズです
そしてノートいっぱいに書いた漢字。
情緒クラスの担任の先生に
「早く見せたいっ!先生にメールして欲しい!」と、
言い出す始末。
さすがに学校は
業務時間外なので
「明日、学校で先生に見せたら?」と
提案するも、
「今すぐ見せたいっ!」
「メールしてよぉー!!!」と、
大泣き
あぁ、先生...
ただでさえお忙しいはずなのに
保護者から夜にメールくるなんて
申し訳ないなと思いつつ
図々しく
写真つけて
メッセージを送ったら...
ご親切に
返してくれました。
子どもの目線に立って
丁寧に接してくれる
とっても良い先生😭
心が救われます。
よしっ!
私も
長男の家庭学習サポート頑張ろう!
そして
先生のように、
困っているお母さんと子ども達を
支えられる人になりたいと誓った1日でした。
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親勉インストラクターになった理由と活動に対する想い
小2になる長男には発達障がいがあります。
発語が少なく、コミュニケーションが取れない。
3歳を過ぎたころから発語は増えてきましたが、会話は一方的。
3歳を過ぎたころから発語は増えてきましたが、会話は一方的。
「小学校で授業にはついていけるのだろうか?」
「お友達はできるかな?イジメられたりしないだろうか?」など、1人悩んでは落ち込み、
育児鬱になっていた時期もあります。
不安から少しでも逃げたくて、夜な夜なネットサーフィンしている時に偶然見つけたのが「親勉」でした。
親勉代表理事・小室尚子先生のブログやメルマガに心を打たれ、
「お友達はできるかな?イジメられたりしないだろうか?」など、1人悩んでは落ち込み、
育児鬱になっていた時期もあります。
不安から少しでも逃げたくて、夜な夜なネットサーフィンしている時に偶然見つけたのが「親勉」でした。
親勉代表理事・小室尚子先生のブログやメルマガに心を打たれ、
「勉強が楽しくなれば学校生活に馴染めるのでないか!?」
「働きながらでも、子どもとの時間を充実させたい!」
と期待を胸に、
親勉体験会へ参加。
実際に親勉トランプを手に取って、遊ぶように勉強する方法を体験し、
「これなら家で取り入れられる!我が子のペースに合わせてできそう!」
「下の子供たちへも同時に取り組める!」と実感。
そして、
「せっかくなら親勉を極めよう!」
「同じ沖縄に住むワーママや、同じような悩みを持つママ達にも親勉をもっと知ってもらいたい!」
と親勉インストラクターになることを決意。
子供三人を家族に預け、
単身県外へ飛んで
本格的に親勉を学びました。
育児には周りのサポートが不可欠です。
親勉も同じです。
ただでさえ忙しいママ。
親勉をママ一人で取り入れるのは、どうしても途中で煮詰まってしまいます。
そんな時、気軽に相談できる相手が私であれば、この上なく嬉しいです。
未就学児でも、子供が三人いても、発達障がいっ子でも、
ワーママでも取り入れられるのが「親勉」です!
私は親勉を通じ、1人でも多くの子どもに
単身県外へ飛んで
本格的に親勉を学びました。
育児には周りのサポートが不可欠です。
親勉も同じです。
ただでさえ忙しいママ。
親勉をママ一人で取り入れるのは、どうしても途中で煮詰まってしまいます。
そんな時、気軽に相談できる相手が私であれば、この上なく嬉しいです。
未就学児でも、子供が三人いても、発達障がいっ子でも、
ワーママでも取り入れられるのが「親勉」です!
私は親勉を通じ、1人でも多くの子どもに
「勉強って楽しい!」、
そして「仕事って楽しい!」と思う大人に育ち、
ママも 「子育ても”私”の人生も楽しい!」
そう思ってもらえることを目標に活動しております。
そして「仕事って楽しい!」と思う大人に育ち、
ママも 「子育ても”私”の人生も楽しい!」
そう思ってもらえることを目標に活動しております。
日本親勉アカデミー協会では、
『遊ぶように勉強し、日本の未来を創っていく子供たちを増やす』
ことを活動理念とし、【遊ぶように楽しく勉強する家庭学習法】を提唱しています。
親勉って何?って方は、
まずはコチラをどうぞ!2万人のお母様たちに読まれています!


