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共働きしながら小学生男子2人(5年生、3年生)とパピヨンを育てながら管理職を目指す母のブログです。
今日は長男(小5)のお話。
我が家のことはこちらから↓
長男の性格は
親からしたら
①のんびり
②楽天家
③自信家
いつも夫婦で
「その自信はどこからくるのか
」
と話をしています。
長男に何を聞いても言っても
「大丈夫！大丈夫！」
結果
忘れ物大魔王
テストも良くない
学校の夏の個人面談では
担任の先生に知能検査を受けるように言われるほど
でもこの担任にも不信感がかなりあり
(こちらはまた改めて書きたいと思います。)
私が大学で心理学を学んでいたため
知能検査について知識があったこと
病院で知能検査をするにしても
費用が万単位でかかること
何回かに分けて検査するため
不確実な結果になりやすいこと
などを考慮して
まずは家庭でやれることをやろう、
と夫婦で決めました。
その前の
4年生の2学期には
「公文をやってたらモテるらしい
」
と友だちから聞かされ始めていました。
Ａ教材から始めて
現在E教材中盤。
始めて一年ちょっと。
親としては頑張っていると思います。
夏の担任との面談後に長男とも話をしました。
すると
公文でやった内容は自信があるけど、
やってないところになると
難しいんだよね〜
と長男からも困り感の訴えがありました。
長男ももっと勉強したほうがいいのではないか。
と思っていたようで
近くの個別学習塾にお願いすることにしました。
長くなるので続きます
長男の愛読書です
