乳児期から、たくさんの働きかけが大切♡お子さんへの言葉がけや五感への働きかけ、
たっぷりされてますか？
ママやパパがお仕事だから、
我が子の習い事ができない
そんな方も、
おうちでたっぷりの言葉がけや
五感への働きかけをしていれば、
子どもの脳や感情はちゃんと発達します。
先日のブログでも、
「目の前にあるものをことばで表現することで、
こどもの語彙力が豊富になる」
という研究結果をご紹介しました。
そして、
こんな研究も！
生後１８ヶ月～４歳までの
１２０人の子どもの観察を行った結果、
言葉を覚えるのが早い子や語彙が豊富な子どもは、そうでない子どもに比べて、怒りを抑えることや感情のコントロールが上手だ
というのです。
（ペンシルバニア州立大学・心理学者研究「幼児の言語能力と感情の発達やコントロール能力の関係調べ」
そして、２歳からは少しずつアウトプットも愛情のこもったたっぷりの働きかけは、
ママやパパだけでなく、
おばあちゃまやおじいちゃま、
保育士さんや周りの大人が、
みんなで協力すれば、
ひとりずつが少しの時間だって大丈夫♡
そして、
どんな言葉も子どもの中に入っていきます。
赤ちゃんは言葉の意味をわかっていない？
かもしれません。
でも、感じています。
間違いなく、
すべての言葉が子どもの中に蓄積されていきます。
そして、子どもの中に蓄積された言葉が、
子どものこれからの人生においての、
考え方・感じ方の源になるのです。
２歳になる頃には、
少しずつ言葉を発していくことが多いですし、
クレパスを持って手を動かしたい衝動や、
服を自分で着たいなど、
「自分でやりたい」ことが増えてきます。
そんな時は、
出来るだけ、
自分でトライさせてあげてくださいね！
上手くできないことにトライすることが成長なのですから。
できるだけ小さなうちに、
できるだけたくさんの失敗
（ほんとは失敗でなく「経験」です！）
をさせてあげてください。
乳児からはインプット、
そして、
２歳からはインプットに加えて「見守る」ことも、
周りの大人の大切な役目です。
今日の午後、
こども色彩教育の講師さんたちとの
大切なミーティングでも、
皆が同じ想いを語ってくれていました。
午前中は、
こども色彩教室のオプションDay。
子どもたちの成長をずっと見守ることができることって
ほんとうに幸せだと、
子どもたちと、
子どもを見守りながらも
楽しむママたちの姿を見て、
もうひたひたに浸ってしまったのでした。
子どもたちの、
自分のしてる作業に迷いのない、
その集中してる姿が、
とても眩しくて。
子どもの周りにいる大人たちの発する言葉で、
子どもの一生が左右される。
そのことを、
大人はしっかりと心に留めておきたいですね。
最後まで読んでくださり、ありがとうございました
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本日の、ママたちと子どもたちの作品です♡