☆出産準備⑥ 布おむつ1日分☆
おむつは紙か布紙併用か、散々迷ってまだ買ってませんでした。
コスト計算含め、かなり考えました(^▽^;)
最近の紙おむつは安いし、おむつかぶれもかえってなかったりするみたいだし。
1歳で保育園に預けて紙おむつにもどることを考えると、布おむつをそろえてもな～とか。
でもやってみないとわからないしね
母と談義の上、
まあ0歳児のうちは布おむつで行ってみようということで
1日分買ってみました。
布おむつ一日分（２０回分を想定） \8266
・輪おむつ ４０枚（２枚重ねなので２０回分） \1365*4
・おむつライナー １２枚 \504*4
・おむつカバー ２枚 \395*2
- 日本製布おむつ ドビー織仕立て済み（輪おむつ）布おむつ 水玉柄10枚セット（仕立て済み）
- ￥1,365
- これの、オレンジとライムを2セットずつ
- 【新生地】子ぶたのプリントがキュートなおむつカバー！外ベルトタイプです。合成繊維製で軽い！おむ...
- ￥395
- とりあえず安いものでお試し。50cmの新生児サイズ。
- でっかく生まれてきちゃったら使えないらしいんだけど、普通サイズで生まれてくる予感がするので。
布おむつでいけそうだったら、
前に検討していた、海外のワンサイズもの（
★
）のカバー買うつもりです。
ハッピーハイニーズの牛柄がどうしても欲しい私
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これまでに購入した出産準備グッズ
Babyグッズ
■ベビーベッド＆布団 （イオン
23000円）
■新生児肌着 （西松屋
3397円）
（短肌着５ 長肌着１ コンビ肌着１ プレオール１）
■ガーゼハンカチ 10枚 （西松屋
290円）
■布おむつ 1日分 （magenta ＆ ほほえみ工房
\8266）
（輪おむつ40枚、ライナー12枚、50cmおむつカバー2枚）
入院グッズ
■骨盤ベルト （トコちゃんベルト２
7329円）
■ウェストニッパー兼産褥ショーツ （エンジェリーベ
2枚2600円）
■リフォームガードル ＥＥＶ （エンジェリーべ
4990円 ）
■前あきロングパジャマ （ 赤すぐ
3900円）
■前あきロングパジャマ （ 西松屋
1999円）
■母乳パッド （Kei Collection
150円）
累計55921円
☆出産予定日１週間前＆英文添削☆
出産予定日まであと１週間ﾍ(ﾟ∀ﾟ*)ﾉ！
最近骨盤が開いてきているのか、腰の下の部分が痛みます。
トコちゃんベルトつけると若干和らぐ感じ。
頻尿と腰痛のせいで眠りが浅いので、ちょっとしんどいんだけど、朝方愉快なことがありました。
朝方、大兄さんが起きるなり、
「ううー。ドラえもんの頭についた油揚げがどうしてもとれない！」
どういう夢ですか！３３歳のサラリーマン、（笑）
何を考えてるとそういう夢をみるんでしょうか
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昨晩、RareJobの無料体験２回目を実施。
ブログにも書いた英文をチェックしてもらいました。
I have to be careful with capitalization and puntuation marks !
【原文】
Do you make resolutions every New Year's Day ? One of my ①this year's resolutions is ②improvement c of English skill③. so I'm writing at least one sentence a day. I hope I can continue④.
Today I tried a free lesson of English. I guess ⑤It's difficult to go to English class because of raising children⑥. so I searched a web school. A free lesson was ⑦good than I expected. This school is cost-effective, 5000yen/month (25min / everyday). The lesson was ⑧performed by a student at Philippine university through to Skype for 25min. After free conversation and explanation of the school, I did ⑨picture description. ⑩"Coming of Age Day"picture was shown. I haven't noticed the picture ⑪describe "Coming of Age Day" at first. I just thought ⑫It's a party and the girls are wearing kimonos even though the picture ⑬says "The second Monday of January" Today's teacher said that you can copy to ⑭your writing sentence in a chat box, If you want me to check it. That's a good news for me ! I'm going to decide to enter this school after finishing tomorrow's 2nd free lesson.
↓
【訂正後】
Do you make resolutions every New Year's Day ? One of my ①resolutions for this year is ②to improve of English skill③, so I'm writing at least one sentence a day. I hope I can continue ④writing more sentences.
Today I tried a free lesson of English. I guess ⑤it's difficult to go to English class because of raising children⑥, so I searched a web school. A free lesson was ⑦better than I expected. This school is cost-effective, 5000yen/month (25min / everyday). The lesson was ⑧conducted by a student at Philippine university through to Skype for 25min. After free conversation and explanation of the school, I did ⑨ a picture description. ⑩A "Coming of Age Day"picture was shown. I haven't noticed the picture ⑪described "Coming of Age Day" at first. I just thought ⑫It was a party and the girls are wearing kimonos even though the picture ⑬said "The second Monday of January" Today's teacher said that you can copy ⑭your written sentences in the chat box, if you want them to be checked by the teacher. That's a good news for me ! I'm going to decide to enter this school after finishing tomorrow's 2nd free lesson.
【会話メモ】
①
instead of saying "this year's resolutions"
②
We usually use the infinitive verb(動名詞）.
When you say infinitive verb, it means [to + the base form of the verb]
so in that case, it will be "to improve" instead of "improvement"
your first sentence will be like this, One of my resolutions for this year is to improve my English skills
aside from (～とは別に）
③
so you wrote small letter "s" after a period.
so usually, when there is a period (.) the following word should be have a capital letter.
but in this case, "so I'm writing at least one sentence a day" is continuation（連続 名） of the previous sentense, Instead of period, you should use comma.
④
This is gramatically correct, but it is unclear what you want to continue. That is clear what you want to continue.
⑤⑥
There is no need to capitalize（大文字化する） It's. It is part of a sentence.
You have to be careful with capitalization and puntuation marks. punctuation(句読点） marks = (.), (,)., (?), (!)
! = exclamation mark
⑦
you have to use "better" instead of "good"
when making comparisons, you use the COMPARATIVE from of the adjective
the function of adjective = it describes a noun
degrees and forms
positive, comparative, and superlative （原級、比較級、最上級）
good, better, best
⑧
Usually you use "perform" for shows. but for lessons, We usually use the word "conduct".
perform = for shows
conduct = for lessons
⑨
articles(冠詞）: a, an, the
Maybe You should have said "a picture description"
⑩
Usually we use "article" before noun
⑪
The picture is singular(単数形）, right?
You should have said "picture describes/pictures describe" but in this case, You should say described.
In the first part of the sentence, You used past sentence（過去分詞形） "haven't noticed" and then next verb you used was describes, It's present tense(現在形）. There are different tenses. One is a past tense and one is present tense. so it's not consistent(一致）.
*there has to be consistency in teses in a sentence
⑫⑬
Again, "It's" is capitalized.
it's(=equivalent) "it is" or "it has"
you should have witten "it was" because you cannot shorten it was to it's
Its the past tense it has to be "it was"
⑭
To make it more clear, "if you want them to be checked by the teacher"
25分めいいっぱい使って、会話の練習にはならなかったけど、
リアルタイム英文添削は有意義でした。
オンライン英会話ってたくさんあるものですね→http://eigokoryaku.com
/
RareJobでいいけど、出産までは、無料体験ジプシーしてみようかな。
読書07:モンテッソーリ教育を受けた子どもたち
＠図書館
ビルゲイツやオバマ大統領、amazonやgoogleの創設者も
その教育を受けてきたというモンテッソーリ教育。
☆モンテッソーリ教育☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
20世紀始めに、イタリアの幼児教育者、マリア・モンテッソーリによって考案された教育法
「幼児期における教育は、生涯にわたる人格形成の基礎となる」
子供は幼児期（0-3歳）に、将来を左右する影響をうける。
0－3歳までに逸脱してしまっても、3－6歳で取り戻すことはできる。
ただし、その時期までに矯正されないと、
6歳以降の学童期における善悪の道徳観の未発達、知能が標準以下になる。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
いまモンテッソーリ教育を受けた人が、30代40代になっているのでその効果がわかる時期。
その教育を受けてきた子がどういう大人になったのか、興味があったので読みました。
本中には、モンテッソーリ教育を受けてきた大学生、社会人自身、親の体験談がつらつら。
絶賛の嵐に正直ドン引き
。。
特に、わが子がこんなにすばらしく成長しているという親の声。。それらの体験談は読み飛ばしました。。
そもそもこの本、日本モンテッソーリの理事の方が書いているので、宣伝色が強いのは仕方がないか。
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この本のテンションには引いたけど、教育法自体はちゃんとしたものみたい。
大前提として、高額な幼稚園や、高額なモンテッソーリ教具なるものを購入して与える位
親の意識が高い家の子だから、成功者が多いに違いないんだけどね
ただし、知識を詰めこむ英才教育とは違うということはわかりました。
教具も、感覚の発達によさそう。
↓
この教具がびっくりする価格。
http://www.marieanne.biz/syohin/syohin_frame.html
http://allabout.co.jp/children/infanteducation/closeup/CU20080521A/index2.htm
これと似たものを手作りするのはよさそう。
大兄さんが言うように、洗濯バサミ
とかでいいかもね（自由にくみ上げて遊んでたらしい）
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《なるほどと思ったこと２つ》
①してみせることを徹底する
子供はできないのではなく、やり方がわからない、どうすれば自分でできるかしりたいもの。
「～しなさい！」じゃなくて、無言でしてみせる（＝掲示）。
掲示すれば、子供は真剣に、食い入るように、ジーっトみて自らやるようになる。
②願いを聞いてくれる大人が周囲にいて、以下を達成させる
１．自分の意思で取り組み、
２、自分の納得いくまで繰り返し
３．全力を傾注し、集中
４、やり抜いて深い充実感や喜びを味わう
I want to know about a child education more. I know there are warning against the early education. Now I wonder if the early introduction of English education is needed.