早い、もう金曜日！
という感覚が
だいぶ慣れてきた。
なので、瞬間を大切に
したいなーと思いつつ、
まだまだ努力が足りないな。
そんな中、息子が
Warning noticeを
もらってきた。
なんでも英語の読み書きが
遅れています。との事。
すぐに担任の先生に
連絡。めちゃくちゃ
遅れてる訳ではないから、
本を継続的に読んでほしい
というアドバイス。
私が？英語を？
旦那にお願いしたら、
後回しにされた。
旦那の強い強い
意志を尊重して、
うちでは英語を禁止
している為、そこは
責任とってくれないと！
と怒るも、頑張る
ふりをする程度。
なので、母ちゃんが
やるわ。
息子に本を読もうと
言ったら、英語と日本語を
持ってきた。
日本語から読もうと
言われた。
うわてー！
日本語は読めないから、
まずは私に読ませる魂胆。
彼の策に乗り、
次は英語。
策ではあるものの、
日本語にも
興味を持ち続けて
くれて、ありがたい。
学校から配られる本は
毎回読んでて、
無理なく読めるよう
なので、
図書館からの本を
選んでもらう。
図書館のappをI padに
落としてるから、そこから
サクサク
選ぶ現代っ子だけど、
選んだ本は少し難しかった
らしく、しどろもどろ。
母ちゃんの発音が
うつったら嫌だなーと
思ってたら、
フォニックス、(文字と
発音の関係性を学ぶ)を
しっかり叩き込まれてる
彼は、私の下手くそな
英語をコピーすることなく、
読み方のみを
学ぶという
スキルを身につけていた！
先生、ありがと！
ということで、
頑張ってこー。
かれこれ2週間くらい、
選んだ本を
読むという時を
一緒に過ごし、
すでに成長を
感じる。
子供はすごい！
アーティスト活動も
絶賛継続中。
久しぶりに美術館デート
