特別養護老人ホームをご存じでしょうか。


今回、私は大学3年間で学んだこと、ある程度の知識や介護現場の実情を踏まえた上で、実習に望んだつもりでした。
だから、それなりの苦労や辛さも覚悟していました。



開始10分で泣きそうでした。




それは、認知症や重度の要介護を要する利用者さんに対して、哀れんだり拒んだりしているわけじゃありません。

体力勝負だとか、慣れない環境が辛いとかでもありません。


うまくいえないけど、ただただ切なくて仕方なかったんです。



『生きがい』ってなんなんだろう。


『生きる』ってなんなんだろう。


『援助する』ってなんなんだろう。


何故『生かされて』いるんだろう。



色々と考えました。



『老いる』こと。


私達はまだ若くて、『老いる』ということが『歳を重ねる』とか『成長する』とかいう捉え方でしかないけど、『衰え』に変わる時が確実に来る。


その時、

思うように動けなくなったり、

疲れやすくなったり、

身体の痛みに耐えられなかったり、

思い出したくても思い出せなかったり、

自分の変化に戸惑ったり、嫌になる時があると思う。


認知症が進めば、人と関わることも難しい。
でも、意思は一人ひとりある。嫌なことは嫌だし、やりたいことだってある。


それに気づいて、対応するのは難しい。

全てが本当ではないから、受容しながらも時には受け流したり、嘘もつけなきゃいけない。



ほんとに、何が正しいのかわからなくなる。



――家族の存在。

時間、体力、お金、精神力……どれだけ大変か。
介護の限界は絶対ある。
納得のいく『看とり』は出来るのかな?


――自分の親への想い。

もし、親がこんな状況になった時、私はどこまで助けてあげられるんだろう?


――自分自身の将来。

私もこうやって誰かに助けてもらえるんだろうか?
煩わせることにならないだろうか?




考えたらキリがないですショック!あせる
実習終わった帰り、堪えてた涙が止まらず、駅のホームで一人泣いてました汗汗

そしてママンに電話長音記号2ショック!着信



長くなっちゃいましたが、実習記録にはちょっと書けない、今日の実習日誌でした台風



早くお笑いライブ行きた長音記号2キラキラ