こんにちは～
昨日は、関東でも珍しく雪が降りましたね。
ワタシの住む、大磯町でもたくさん雪が降って、今朝はうっすらと雪景色を楽しむことができました。
保育園への道すがら、山の木々に降り積もる雪を見て、
とってもと～ってもうれしそうなゆーゆ。
ワタシも、うっとり幸せな時間でした。
さぁて、今日は先日子どもたちと一緒にやったおもちゃのオーガナイズのその後をご紹介。
過去記事です。よかったらご参考までに！
キッズスペースの見直し Before ・・・☆
キッズスペースの見直し After・・・☆
ほぼ出来上がった子どもスペースですが、おんなじような箱にしまったことで、中身の見分けがつかなくなり、おもちゃの出番が少なくなることを予想して・・・
写真とラベルで、中身がわかるようにしてみました。
おもちゃほど、使わな損！と思ってるワタシ。
とにかく出番が低くならないように、子どもたちがあれ使って遊びたい！
と思える空間を意識してます。
また、子どもとのお片づけにおいて、ワタシが大切にしているのは、fun! 楽しむってことです。
おもちゃのネーミングを子どもに考えてもらいながら、テプラでラベル作成！
テプラの外枠機能も使って、楽しくじじじじ～っとラベルが完成です！
「ゆーゆ、おもちゃの写真とママが作ったシール（ラベルのことね）を一緒にしとくと分からなくならないよ！」
姉のアドバイス、さすが小学生～！！！(笑)
写真とラベルを貼るのも子どもたちにお任せで。
めんどくさがりなりーりは、ちょっと楽しんだらそれで満足
適当にちゃっちゃとやって終わらせたい様子。
几帳面なゆーゆは、自分のやり方で最後まできちんとやりたい様子。
とにかく、、、
子どもと一緒にやるということは、何でも時間がかかるものですね。
兄弟、姉妹がいたらなおのこと。
ひとり、ひとり、好みも個性も違うから。
だけど、ケンカをしながらでも！
子どもたちのペースで、子どもたち自身に空間を作ってもらうことが、
お片づけできるようになる大きな一歩です。
ママの作った空間が、分かりにくいと思う子どもたちだってきっとたくさんいる。
だから、どうぞ、
焦らず、その時の子どもが出来る範囲で任せてみてくださいね。
明日は、来月実施する講座のご案内をさせて頂きま～す！
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