こんにちは。ナナちゃんママです
今日から確定申告がスタートしました！
3月15日の申告期限までは当事務所はバタバタとしますが
がんばります！！
さて、昨日息子から算数について質問
分からない問題があるから教えてちょうだい。
とのこと。
おう！なんでも聞いてちょうだい！
どれどれ・・・・
●＋■＝30
3×●＋5×■=100
上と下の式の●と■にはそれぞれ同じ数字が入ります。
さて、●と■はいくつでしょう？
はい？
・・・・う～ん。
困った。2次元方程式だっけ？
x+ｙ＝３０
２ｘ+６y＝１５０
とかそんな式で解くんだよね?
でも小学校でそんなの習うか？？？（息子は現在小４）
で、ちょっと教科書をチラ見
どうやら答えを導き出すまで
表にしてごらんなさいというやつらしい。
●が０の時、■は３０となると ３×０+５×３０＝150
●が１の時、■は２９となると ３×１+５×２９＝148
●が２の時、■は２８となると ３×２+５×２８＝146
（答えが出るまですご～く時間が
かかりそうなんですけど～！！）
とココで心が少し折れ初めたので
すこし数をとばし
●を10にしてみる。すると■が20で ３×１０+５×２０＝130
（あっ近くなってきた）
で、ココで息子に説明
「上の式で●が１０が増えたとき、下の式の答えは２０減るよね？
そしたら、下の答えが100になるのにはどうしたらいいかな？」
と説明したら息子はわかったらしく
答えを導き出したようですが
息子の勉強を教えるのはそろそろ限界かも・・・
と感じ始めた今日この頃でした。
勉強は難しいですね～(笑）