こんばんは！いつもご覧いただきありがとうございます！
さて、今日は…
【息子の支援者が集まっての学校でのケース会議】
先日、息子の通う中学校にて
息子の支援者の方々が集まっての
ケース会議
が開かれました。
「ケース会議ってなぁに？」
という方には、この方のブログの記事をおすすめします。
すーごい分かりやすいです。↓↓
ま、
支援者たちがチームとなって
発達障害のある生徒を支えようぜ！！
といった仕組みですね。
我が息子のケース会議は、
学校側からは
- 教頭先生
- 担任の先生
- 隣のクラスの担任の先生
- 特別支援コーディネーターの先生
外部機関からは
- 相談支援機関の方々
- 療育機関の方
- 総合療育センターの方
で、あと私
の９人で行われました。
とってもありがたいことですよね。
息子１人に対して、こんなに集まってくださるんですから。
みんなメチャクチャお忙しいのに…。
うぅっ、ありがとございます
！
で、会議は…
あんまりかしこまっちゃうと嫌だったんで、
ちょっとユーモアを混ぜた書類を用意して行きました
以前、ケース会議を開いていただいたときは
かなりかしこまっていて、
イマイチ本音が聞き出せない感じがしたので。
各支援機関との我が家の関わりと、
時系列での息子と母の状態を、
４月から現在までまとめて書類にしてみました。
息子の場合は、
学校など外ではほぼ問題行動がないタイプ。
自分の中だけで混乱していたりするんですね。
で、
家庭で荒れる場合がほとんどなので、
先生方は、荒れている息子を見ることが無い…。
こんな発達障害児もいるんです
だから、親からのヒアリングが無いと、
先生方は多分息子の困り感は
全然分からないんじゃないかな。。。
なので、ざっくりとまとめた書類を持って行きました。
限られた時間で、
出来るだけ分かりやすく簡潔に
息子の情報を共有したかったので。
せっかくの機会ですしね。
あー、長くなりそうなので、
２回に分けて書きますね。すみません！
母より
