江戸時代後期、廣瀬淡窓（ひろせたんそう）という偉人がいたそうです。
つい最近までこの方の存在を知りませんでした。
教育者として多くの人材を世に出した偉人です。
門人には大村益次郎や高野長英、坂本龍馬の写真を撮った上野彦馬らがいました。
幼いころから大病を重ね、丈夫とはいえない体躯を持ちながら、人材を育てることに人生を賭けた決意の人でもあります。
淡窓の学塾・咸宜園に伝わる以呂波歌にこんな一節があるそうです。
鋭きも鈍きも共に捨てがたし 錐と槌とに使ひ分けねば
深い言葉ですね(・∀・)
人にはそれぞれ個性がある。
その個性を、ある人は長所と言い、ある人は短所と言う。
ゆっくり仕事をやる人を「あいつは仕事が遅い」と言うか「あいつは仕事が丁寧だ」と言うか、はっきり評価が分かれます。
短所も長所と捉えることも可能です。
それぞれの個性をうまく活かせば、それが組織の力になります。
適材適所、とも言えますよね。
よく「人の良いところを見よう」と言われます。
自分の価値観で他人の長所短所を決めることには危険があります。
短所であっても使い方次第では十分に長所になりうる(^-^)/
リーダーの役割の一つは、長所を活かせる役割を与え、その人が生き生きと仕事ができる状況・環境を与えてあげることp(^-^)q
逆に錐のような個性の持ち主に槌の役割を与えてしまうと、個性が消えてしまいます。
そうならないようにしなければなりません。
そのためには人間力を鍛える必要がありますね(*＾ー＾)ノ
長所が活かせる役割を与えられた人は、いい仕事をしてくれます。
そうなるとこちらとしても嬉しいものです。
周りにもいい影響を与えるし、みんなハッピーになりますよね。
そんな組織にしたいです。
それには私の人間力を高めることが大事です。
本を読んだり多くの人と接点を持ったりして、自分なりに学んでいます。
幸い多くの友人や師匠のおかげで、少しずつですが成長させてもらっています。
自分だけでなく周囲の多くの人たちにツキをもたらすため、今日も学びは続きます。