七田式アルファグループ、
講師のAIです。
ブログをご覧いただき
ありがとうございます。
今日は代表の辻本より、
１１月の教室だよりから
お届けいたします
前回のお話はこちらからご覧ください↓
さて先月、
最終弁論を終えて
君たちに宿題を出しました。
「君たちが裁判員やったら、
この年老いたロバに
どんな罰を与えるやろか
」
という宿題です。
どう
みんな頭を悩ませて考えた
「ロバには、
厳罰を与えてシッカリ
反省させなアカンから、
検察官の
懲役６年を支持します」
という人はいますか
では
「ロバの
様々な事情を考えたら、
仲間たちの支えの中で
罪と向き合ったほうが
ええから、弁護人の
執行猶予を支持します」
という人は
実はね、
この裁判の結論は出てないのよ
どうしてかって
この物語の目的は、
君たちに罪の量刑を
教えることにあるのではなく、
君たちに
「裁判とは
どういうものか」
「なぜ裁判が
必要なのか」
「検察官(検事)・
弁護人・裁判官・
裁判員の役割とは」
を知ってもらい
「それぞれの役割を
理解した上で
自分の考えを
まとめる経験」
をしてほしいから。
そして、
たくさんの仕事の中から、
「こんな
仕事もあるよ」
と、１つでも
知ってもらいたかったからなの。
だから、
この「昔話法廷」では、
あえて量刑についての
結論は出さないの
ホンマは時間に余裕があれば、
君たちひとりひとりの役割
(被告人・原告・
検察官・弁護人・
裁判官・裁判員)
を決めて、模擬裁判を
してみてほしいなぁ、
と思ってるんやけどね…。
最後までご覧いただき
ありがとうございました。
本を出版しました
『中学受験』
と書いていますが、
この本を読めば
「中学生になるまでに
できていないと
困ること」
がわかります
ぜひ参考にしてくださいね。
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