ペピの通級学級の面談に行ってきました
本当は先週、入ってたけど
体調不良と、
ど忘れ で
今日に…
のハズが…
明日の約束でした
ξ(￣▽￣;)
先生、優しいので
調整してくれました
Ｏ(≧∇≦)Ｏ ｺﾞﾒﾝﾅｻｲｯ
こうゆう、大ボケさん
非常
によくあります…ξ(￣～￣;)
色々、一学期を振り返りながら
話してみると
ペピの成長が良く伺えて
(少人数制だから在学より顕著
)集団から外れた行動がなくなったおしゃべりに夢中になってしまうが、声を掛けると気づく事が出来るくっつき言葉、拗音や促音、「ー」を理解して苦手なカタカナを書くことが出来るようになった。書くことが苦手で(書き写し、書取り、文章全般)抵抗感を持っているけど、少しずつ減って、文字を丁寧に書くことが出来るようになっている変わらず、思い遣りや素直さを持っているでした
(通級ではね)
家庭からは(家での様子)、
夜尿症が克服出来た
(ひとりで、夜にトイレ
に起きれる、自分で水分を気をつけてる)提出物に自分で気づくことが増えた
(忘れん坊の母に教えることもするようになった
)帰宅後、すぐにお風呂
に向かえる習慣が出来た
(我が家の夏期のルール)
週末に上履きを持ち帰れる習慣が定着したでした
次男、成長しています
もちろん、苦手なこと、課題は
いっぱいです。
昨日の記事の、
ＫＹ発言 や 言葉使い は、
やはり、あるようですが、
「アスペさんならではの
苦手分野」
他の子供達より、
少し(？だいぶ
？)目立ちﾏｽ。ここは、正す と言うより、
教えながら、
上手く流しておいた方が
いい段階だと
先生は、言ってましたね
まだまだ、とても難しいスキルだと言うことデス。
そーですね
教えて、その後は
(会話を)回避出来るのがいいようです
親としても、
ぶつからず、
「逃げる」のも
ストレス
を溜めない秘訣ですね(^.^;)お互いに。
まだまだ先は長いから。
(゜-゜)(。_。)うん、うん
もぐらも、
スルースキルを向上させょ～ｯ
(スゴく下手っぴらしいﾃﾞｽ
)出来る事だけカバーして、
お互いの苦手が
ゴッツンコしちゃうトコロは、
逃げるが勝ち(
)かな 苦笑３年生～４年生は、
何処のお家も 成長真っ盛り
で 大変な時期だそーデス
確かに、長男も そーでした
めっちゃ 不仲 な時期でした
(^.^;)
良かった
もぐらン家だけじゃないんだょネ
私のレベルが小３かと
思ってたょ
↑マジで… (￣▽￣;)
先生に言ったら、
(*´ノ`)ｸｽｯ
笑ってました
(〃～〃)
一緒に育っていこーねｯ
(＠＾O＾)ペピ
＆泣きながら、笑いながら。
かぁさんは
素直な優しい
ペピが
大好きｻﾝだょ(*´▽`)
