2歳11ヶ月と生後2ヶ月です
クラスでささやかれている
今年はハズレ先生
いや今までが良い先生だっただけで
これが普通なのかもしれない。
持ち帰る洗い物の置く場所がバラバラ
脱いだ服は裏表逆で砂利や石が入ってる
エプロンには食べ物ついたまま
連絡帳がかなり淡白（個人の行や排便の記載がない）
話してても興味なさそうで
今までは先生にも相談とかたくさんしてたけど
まじで全然しようと思えない
そんなクラスで
連絡帳だけではうちの子がどう過ごしているか分からない
短時間保育になったので
先生とお会いできる時間に迎えに行くようになったので聞いてました。
週末何してたとか話してる。
お名前呼び合いっこしてる。
マイクを向けると自分の名前を言えてる。
って連絡帳に書いてあるもんだから
うちの子もできてきたのか！？
って思って聞いてみたのよ
先生「息子さんはできてません。お友達の名前はもちろん、自分の名前も言えません。」
やっぱりできてないやん
なら連絡帳にできてるって書かないでよ
最近仕事じゃないから送迎の際気持ちと時間にゆとりがあって
息子の様子を見てたら
お話しできる子達はグループができてて
息子はまだ1人で遊んでいる感じ
幸いクラスには中国人が居るから
言葉と文化の違いの為か
言い方悪いと浮いててよく1人で奇行をしている
その陰に隠れてるけど
息子もぼっちやん！
まじで母辛いわ
これまた先日クラスで荷物の準備してたら
女の子が来て
「この玩具息子君に触らないように隠してるの」
って言われたのよね
えもしかしていじめられてる！？
子供とは悪気なく素直で残酷だからな
めちゃくちゃ不安なりました
ここに来て先生に言われた言葉がチクチク胸を攻撃してくる
先生「保育所では限界があるので、気になるなら早く療育できる所に相談してみたらどうか？」
今までの先生達は
まだ個人差ある年齢だし
理解力はあるしグループ行動もできてるから大丈夫だ
って言ってくれてたのに
今年は切り捨てられてる感じ
遊びも何してたかお話させてるとか
お名前を呼び合いっこさせてるとか
できてない子いるのに
月齢のせいか
そんなんばっかり連絡帳に書いてくる
できてないうちはどう対応させてるんだろ？
今までよりも2時間も早く帰る事になるので
この数日は公園に行って
身体を動かして体力を減らして
いっぱい話しかけて言葉を増やそうとしています。
しかし外はとにかく暑い
室内だとTV！！ってばっかり言って集中できないし
どうしたらいいか…
頭を悩ませてます
こればかりで遊んで
やはり魚の名前ばかり言ってます
