先日、ピアノ練習会に参加した時。
参加された方に
「先生に習っていらっしゃいますか？
どんな先生ですか」とお聞きすると、
「先生は褒めてくれるし、嫌な事言わないし、難しいことしなくていい、と言われる」
「レッスンではテンポもゆっくり弾く。他の人よりかなりゆっくりだと思うけど、それでいいって」
「ピアノは楽しい」とおっしゃって、
目を輝かせておられる。
本当に素敵な方だなぁと思いました。
そして、そんな気持ちにさせて下さる先生、
ご自身に合った先生に巡り逢われたのが
いいなぁ
と思います。
・・・
ヴァイオリンレッスンに行きました🎻
あら？
先生、今は私と同じ弦をお使いです
第１楽章は、４回目のレッスンでした。
この曲は、基礎が全部入っていると感じますから、基礎をやり直したい私には最適です。
ポジション移動も高い音程まで激しいですが、今日露わになったのは「移弦」問題💦
以前セブシックのレラレラを、
怖い先生に散々怒られながらやった私。
でもまだできていない。
モーツァルトでは、まさにミドミド、ミレミレ、などとＡ線Ｅ線の移弦が出てきます。
今日先生に、なぜできていないか
明確に言われました。
練習方法を具体的に教えて下さったので、
実行しないと。
教えて頂いて実行しなければ、
いつまで経っても改善しない。
それから、これまた重要なことを
指摘されました。
「下の指を離してる」問題💦
「基礎を習う時期に習った先生から、
そういう教え方をされなかったのね」
、、その通りです。
知らなかったし、今までやってこなかった。
指一本単体で取ってました。
「このままでは『弾け』ない」
とわかって、全くイチから基礎の基礎から教えて頂きに行った先生から、そこで初めて教えを受けました。
そして今の先生へと繋がって。
１を置いといて〜とか、４を残して〜とか。
４にビブラートをかける時は、４が弱いから３４と一緒にかける〜とか！知りました。
今になって、ですよ？
すごく遠回りしてきました。
もちろん、その先生ならではの
他の面での学び、教えはありました。
基礎の基礎の時期に、
どんな先生に教えて頂くか、、
時間は巻き戻せないから、仕方ない。
今からやるしかないですね。
今までは曲だけでしたが、次回から音階、そしてエチュードはクロイツェルよりカイザーね、ということになりました。
何度でも、やっぱりこうなりますね。
面倒臭がらない先生に感謝です。
家でやっているつもりでも
そのやり方がどこがダメなのか、
客観的に見て頂いて、直さないと。
練習時間に対して効果は薄いですよね。
