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おはようございます!

のびのび子育て学力UPコーチの

高原亜紀です。

 

先日の1月9日の

「やる気を引き出すオンライン講座」の

ご受講者さまのご感想をいただいたので、

ご了承をいただいて

こちらに掲載しています。

 

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①    今回の講座を受講して。

 

ワークを体験して、

コミュニケーションの心がけや

言葉がいかに子どものやる気や

親子関係に大きな影響があるか

を実感しました。

 

②    亜紀コーチについて

 

講座では、

親自身が気づいていない

不要な思いこみや思いグセ

があることに気付きました。

それを外していくためには、

亜紀さんのようなプロの視点

からのコーチングが必要だ

と思いました。

 

③    どんな方にこの講座を

おススメしたいですか。

 

子どもとの関係(会話)が

上手く出来ないというお母さん。

また子どもがやる気を出す

言葉がけを選び、

それを習慣づけたいお母さん達に。

 

丸山里美さま(ご受講者さま)

 

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ありがとうございます。

ご好評につき、

来月も開催予定です。

こちらのメルマガで日程を

先行でご案内いたします。

 

 

さて、

スタンドエフエムというアプリ

で「スタエフ」を始めました。

収録機能を使ってみたのですが、

自分発信ラジオなんですね。

 

ラジオ大好きなので、

今度はLIVE配信に

チャレンジしたいです。

 

こちらです。

クリックすると

音声が流れます。

 

https://stand.fm/episodes/5ffaa5d46e04f74164a0a57f

よろしければ、

聴いてみてくださいね。

 

1月9日(土)の「小中学生の子どもの学力UPしたい親御さま向け 

やる気を引き出す声かけオンライン講座」は

おかげ様で満席で終了しました。

ありがとうございました。

 

「実際やってみると、

子どもへの声かけって大事なんですね。」

というお声をいただきました。

好評でしたので、次回も開催予定です。

このメルマガで開催日をお伝えしますね。

 

さて、

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一度知ってしまったら、

知らなかった頃には戻れません。

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例えば、自転車の漕ぎ方です。

自転車に乗れるようになるまでは、

後ろを振り返って、

「まだ手を放しちゃダメ。」

と言ったりします。

支えがないと不安定だからです。

 

自転車漕ぎは何回も

練習を繰り返して

自分のものにします。

 

 

ですが、いったん、

自転車を漕げるようになれば、

もうしばらく、

何年も自転車に乗らなくても

 

自転車を漕げます。

 

身体が覚えているから、

自動反応するのです。

 

自転車を漕げない自分

には戻れません。

 

今回のオンライン講座で

お伝えしている

やる気を引き出す声かけ

「5GOODストローク」

にしても、

 

一度、知ってしまうと

知らなかった頃には

戻れないのです。

 

ただ、人間ですので、

すぐに忘れてしまいます。

 

「なんかイイこと聞いた気が

するんだけどな。」

 

また日常生活に

戻ってしまったら

せっかく習ったことが

埋没してしまいそうです。

 

 

ですので、

継続するための

仕組みが必要です。

 

何度も繰り返して

自分のものにするために

対話を通して

継続してサポートさせて

いただいてます。

 

そのことについて、

個別相談で

お伝えいたします。

【残席1】となりました!

『子どもの学力UPに親の関わり方が

大切なんて、目から鱗でした。』と

参加者さまからの声をいただきました。

 

今週土曜日1月9日の20:30オンラインセミナーですので

ご興味ありましたら、今スグお申込みください。

「小中学生の子どもの学力UPしたい親御さま向け

やる気を引き出すオンライン講座」

https://peraichi.com/landing_pages/view/nobinobikosodate

 

 

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学校の冬休みが明けて新学期が

始まりますね。

緊急事態宣言が出ても、

休校にはならないとのことで

子どもはがっかり。

親はホッとしているかもしれません。

 

学校に行かないと、

勉強しなくなる。

と心配している親御さまに向けて

書いています。

 

もういい加減、この辺で

冬休みモードから

通常モードに変更しないと

勉強する気にならない。

 

学校に行くことも

机に向かって勉強することも、

生活の中に組み込まれている

リズムなのです。

 

このリズムが作れていないと、

暇さえあればゲームやyoutube

ばっかり観ていたり、

なんだか落ち着きなかったり、

塾に行かせているのに

思うように成績が伸びなかったり

本人もやる気が見られず、

焦っている様子もない。

 

になりがちです。

 

このまま6ヶ月過ぎたら

どうなってしまうでしょうか。

 

この状況は、

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子どもが悪い訳でも、

親が悪い訳でもありません。

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ちょっとしたコツを知らないだけなのです。

 

カイト(凧)を風に乗せて

上手に上げるのには、

コツが要るように、

 

親から子どもへの

「声かけ」のコツで

子どもを上昇する風に乗せていく

メソッドを編み出しました。

 

私のメソッドの

「5GOODストローク」を

お伝えするオンライン講座を

いたします。

 

今週土曜日1月9日の20:30

オンラインセミナーですので

ご興味ありましたら、今スグお申込みください。

「小中学生の子どもの学力UPしたい親御さま向け

やる気を引き出すオンライン講座」

https://peraichi.com/landing_pages/view/nobinobikosodate