思えば

3年D組は、2年のときより増して個性的やったな


やっぱり先生と生徒は似るのかな


まあ、2年のときも個性的だったけど


（担任同じだったし）


個性がぶつかり合って、水と油みたいなクラスだった気がする


一体感を感じたのは、担任をいじるとき、担任の「グッドモーニング」を無視するとき、担任が面白い（？）話をしたときに沈黙にするためにみんな無表情にするときとか



それにしても、「先生と一緒（体育会で先生を仮装させる大会みたいなやつ）」のファブリーズが完成度高すぎてびっくり。



こんなつもりじゃなかったのに



涼しい顔で回収してくれる子に渡した紙の内容は、


「性別男〇女

ファブリーズ

風車

黒板消しクリーナー」



先生は、「人がいい」


って言ってたけど、


実は風車になって欲しかった


一番ありえないと思っていたファブリーズがまさかの17票。


まあ、担任のイメージを「ファブリーズの先生」にできたからいいけど



修学旅行は、テンションが上がりすぎて凄かった。


異常だった。


カニが美味しい？


北海道


ホタテも美味しい？


北海道



マグロも美味しい？



北海道



北海道はぁ？



でっかいどー




って感じ（パンダヒーロー「＿さんver」から引用）



やばかったねー



調子乗りすぎた…



ごめんちゃい