みなさま、こんにちは！
思春期・発達障害療育専門カウンセラーの飯塚ひろみです。
今日は、思春期の子供たちへのアプローチについて、みていきましょうね。
さて、普段、お子さんと接するときに親御さんは様々な声掛けをしていくと思います。
・遅刻するから急ぎなさい
・最近勉強してないじゃない
・進路について、そろそろ決めないと
と、その声掛けの全ては、我が子の将来を心配し苦労させたくないとの想いからですよね。
でも、肝心の子どもの反応は
・うるさいなぁ
・分かってるよ
・またその話？
・うざい
と、反抗的な態度で返されてしまった、という方も多いのではないでしょうか。
せっかく心配しているのになぜ？！と、悲しくなったりイライラしてしまうかも知れませんが、思春期・反抗期の時期は親の思う通りにいかないもの。
こんな時は、アプローチの仕方を変えていくと良いと思います。
・言葉を変えてみる
・態度を変えてみる
・声のトーンを明るくする
などもありますが、それでも変化がみられない場合は
「言う相手を変えてみる」
のも一つです。
いつもはお母さんが言っているのを、
・お父さんに言ってもらう
・学校や塾の先生に言っていただく
・おじいちゃん、おばあちゃんに言っていただく
など、同じ内容でも言う相手が変わっただけで、効果があったりします。
例えば、遅刻が多いので、時間通りに学校に行って欲しいと伝えたいとしましょう。
お母さんがどれだけ朝、急かしても行動に変化がありません。これを先生に言っていただくと
「先生は○○に始業時間までに学校に来て欲しいと思っているよ」
となります。
お母さんが言った場合と、先生が入った場合、両方を想像していただくと、違いが分かってくると思います。
これは、目的と手段の違いなのですね。どちらも目的は「時間通りに学校に行く」なのですが、手段として誰が言うかを変えているだけなのです。
目的には最大限拘っても大丈夫です。でも手段は１つの手段に捕らわれてしまうと、あっという間に負のスパイラルに入ってしまいます。
特にこの反抗期の時期は、分かっちゃいるけど親の言う事は聞きたくない、親に従いたくないと思う時期でもあります。
親の事は嫌いじゃないけど、プライドが出てくるため素直じゃありません。
なので、反抗期のお子さんの対応にお困りの方は一度、言う相手を変えてみるのも一つだと思います
あ、もちろんですが、言っていただく相手は親子ともども「信頼できる人」が条件ですからね。
飯塚ひろみ
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・日本初にして唯一の思春期・発達障害療育専門カウンセラー（個別カウンセリングは母親限定）
・家族 夫、高校3年生息子、小学5年生娘の4人家族。
・出身 栃木県佐野市 44歳 4月26日生まれ。
・趣味 人間観察 サブカルチャーほか、思春期・反抗期・発達障害について日夜考察・研究
・2016年4月26日 「思春期教育研究所アジュガ」設立
非営利団体「発達障害の会ajuga」設立
・2018年7月 「一般社団法人コミュニケーション研究所アジュガ」設立予定
・業務内容 個別カウンセリング 講演会・ワークショップ・企業研修
公立小学校・私立高校・インターナショナルスクール・地域での講演会。企業研修実績あり。
※お子さまの思春期・反抗期・発達障害でお困りの方、社内の人間関係改善をサポートしております
◆資格一覧
・中学校教諭一種免許 ・高等学校教諭一種免許
・一般社団法人 日本総合教育支援会認定 臨床心理支援技法士
・内閣総理大臣認定NPO法人 コミュニケーション能力開発機構 メンタルコーチ1級・心理セラピスト1級
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