大人も子どもたちも共に育ちあう
をテーマに夏を過ごしている
保育士ママあいてぃ(aiti)です。
ワガコ妹のマイブームをご紹介します。

それは、
鉄の棒を見つけたらぶら下がること。
鉄棒ぶら下がることで何が育つかというと
自分の力で体を支えること。
支持力といいます。
1歳児さんを担任していた時の
クラスだより(9月)を見ていて
9月の時点でクラス全員が
鉄棒のぶら下がりが出来たんだなと
改めて思いました。
他クラスの先生は驚かれていましたが、
子どもたちのやる気を
サポートさせてもらったからです。

①「やりたい!」と選択と自己決定。
②やってみたら「出来た!」
出来たという言葉は自信につながります。
③そして、「またやりたい!」
自分が満足するまで何度でも
チャレンジすることが出来ます。
子どもたちには、
自らが課題を決め、
自分を伸ばすための力があります。
お母さんは、その力に気づいていますか?
その力を信じていますか?
興味があることや
出来たことに目を向けていますか?
お母さんに認めてもらえることが
お子さんの成長にプラスになります
鉄棒の例をあげましたが、
目の前のお子さんに
置き換えて考えてみてくださいね
。
をテーマに夏を過ごしている
保育士ママあいてぃ(aiti)です。
ワガコ妹のマイブームをご紹介します。

それは、
鉄の棒を見つけたらぶら下がること。
鉄棒ぶら下がることで何が育つかというと
自分の力で体を支えること。
支持力といいます。
1歳児さんを担任していた時の
クラスだより(9月)を見ていて
9月の時点でクラス全員が
鉄棒のぶら下がりが出来たんだなと
改めて思いました。
他クラスの先生は驚かれていましたが、
子どもたちのやる気を
サポートさせてもらったからです。

①「やりたい!」と選択と自己決定。
②やってみたら「出来た!」
出来たという言葉は自信につながります。
③そして、「またやりたい!」
自分が満足するまで何度でも
チャレンジすることが出来ます。
子どもたちには、
自らが課題を決め、
自分を伸ばすための力があります。
お母さんは、その力に気づいていますか?
その力を信じていますか?
興味があることや
出来たことに目を向けていますか?
お母さんに認めてもらえることが
お子さんの成長にプラスになります
鉄棒の例をあげましたが、
目の前のお子さんに
置き換えて考えてみてくださいね