小学生低学年向け塾でパートを始めて約1年半。
そもそも、こどもがいなく、子育て経験のない５０もとうに過ぎている私が
こどもと接する仕事に興味をもったのは
これまでの人生においても、そして今後の人生おいて経験できない
”子育て” という
人生経験をしておらず
”こどもと接すること”
そして”そこから少しでも人生、魂の学びの経験してみたい、と思ったわけです。
（キレイごとではなく、５０歳をすぎたころころから本当にそう感じ始めたのです。
もちろん、週何度かしか接していないのでとうてい、そう易々とできることではないことは認識してますが
）
こどもがいない人生も、もちろん
その人それぞれの人生があり、それぞれの試練や学びがあるので
こどものいない人生についての批判ではないことをご理解いただきたいと思います。
（これはあくまでも、わたし自身の（きっと過去世？）インナーチャイルドが関わっていて、今頃になり、魂の学びとして
自分の中に出てきた感情かと思います。）
そして、、、、いま、、、
塾のこどもたちの言葉や行動から教えられること。
自分はいままで、
心理学やヒーリングの学びや自分の人生を通して
知識や経験から人とのかかわり方を学んではいたものの、
実際、こども１０人いれば１０人違うピュアな気持ちでぶつかってきて
さまざまな表現や感情に、
”こどもなんだから、こんなこともあるよ”
と、頭で思っても、感情的に簡単に流せず
ときには、本当に面喰い、どう対応したらいいかわからず
途方にくれ真剣に落ち込んでしまうこともある。
相手はこども、されど こども。
こどもはこどもなりに、自分ができる表現で必死に伝えようとぶつかってくるんだね、
言いたいけど、直接言えないからわざと反対のことを言ったり、
ときには反抗したり、ときには無言で抵抗したり。
ほんとは先生にわかってほしんだよ！！ て。
行動の奥には真逆の心理がひそんでいたりする。
大人目線では計りしれない、こどもの言動、行動の奥にある意味。
ああ、なぜあの時もっとうまく受け止められなかったんだろう、
なぜうまく対応できなかったんだろう、
どのように対応すべきだったんだろう？
こどもは 無意識に計算することなしに
大人に気づきを与え、学びのチャンスをくれる。
怒りの前に、冷静になることを教えてくれる。
そして、一方だけではなくさまざまな方向から見ることを教えてくれる。
遠い幼少期の自分の感情を思い出させて、こどもの感情と照らし合せる。
大人目線では気が付かないことをいっぱい教えてくれる。
思い出させてくれる。
そして、24時間３６５日大きな責任をもち、
わたしからは到底想像できない経験を
日々されているお父さま、お母さま。
心から尊敬します。
まだまだ、魂の学びは続きます
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