人材養成こそ 日本の課題

　受験勉強　資格取得試験は　得意だが

学んだことを　社会に活かす方法が　解らない

机上の学び

社会体験　ほぼゼロで　社会の指導者になっても

幼稚なことしか　考えつかない

理論と　実践　人間活動の車の両輪

大胆な「教育改革」　教員養成　急務