全国で行われているベネッセのテスト、学力推移テストと勝手に呼んでおりますが、学年の初めと終わり、1学期と3学期に行われて、どのように学力が変化したかを見るテストです。多分、そんな名前だったはず。結果の冊子にはテスト名が無い？見た感じありません。見落としてる？
このテスト、指導要領準拠なので私立中高一貫校では進度や取り組みが異なるため、中学の時は点数の取れないテストで、やる必要、意味があるのかと言うご意見も保護者から出ておりましたが、高校1年のこの1回目は、意味があるように思いました。高1の４月に行われたテストです。
中学課程の学習内容をどれだけ理解していたかを見るのには非常に参考になりました。
英数国、三科目での判定です。
個人別の結果の冊子を見ると、どこか中学受験の時に受けた模試をちょっと思い出します。
各問い毎に正解不正解が一覧になっております。
それと課題克服ポイントとか、日常学習のヒントなんていうワンポイントアドバイスがありました。更に、今回できなかったところをやり直すための問題も付いて来ます。悪く無いと思います。
このテストの学内の順位はほぼ学年順位でした。娘さんは数学ができたと言っていましたが、問題の意味を勘違いをして、不正解になっている設問があり、思ったよりできてはおりませんでしたが、特にコメントのなかった英、国がよくできており数学をカバーしています。
中学の時は神奈川県平均、全国平均との比較ができるデータがありましたが、今回のものにはそう言う資料はありませんでした。結果をランク分けして、客観的に今の成績だと妥当と思う国公私立大のレベルを見る表と学習状況の判定が付いてきます。
総合評価は高1としては学習状況は順調と言う判定。
うーん、少し授業以外での勉強時間を持てたら、もっといい結果になるのにともったいないなぁと思ってしまう母なのでした。
