こんにちは、家庭教師のえーるです。
今年の９月に東京都港区六本木のクラブ「フラワー」で起こった“六本木襲撃事件”で１０数人の男に逮捕状が取られたそうですね。
事件後から色んな憶測が流れましたが真相はどうだったんでしょうか？？
今朝はショッキングなニュースを見つけました。
毎日新聞のニュースでしたが「＜発達障害＞小中学生６１万４０００人 文科省調査・推計」 というもの。
内容は現在、普通学級に通っている小中学生のうち６.５％の６１万４０００人の生徒が発達障害の可能性があるそうです。
これは４０人学級のクラスだと１クラスで２，３人は該当する生徒がいるという結果。
私たちの方にも発達障害のお子さんの家庭教師の依頼も増えてきて出来る限りの対応はさせてもらっていますが年々その数は増えてきている気がします。
これは最近は発達障害がかなり認知されてきたからだと思いますが、それにしても全体の６.５％は多い気がしますね。
“発達障害”といっても様々で「文章の要点を読み取れない」「簡単な計算ができない」などＬＤがあって学習面で著しい困難がある小中学生は４・５％、「教室で離席する」などのＡＤＨＤが３．１％、「周りの人が困惑することを配慮せず言う」などの高機能自閉症は１．１％。一部はこれらが重複しているそうです。
この児童の約４割は個別指導などの特別な支援も受けていないままだそうで対策が必要とされているそうです。
ただこれは私たちも聞いたことがありますが発達障害は成長の中で改善されるみたいで、調査でも小学校１年生では９．８％だったのに対して、４年生では７．８％、中学１年生では４．８％、中学３年生では３．２％という結果が出ているそうです！
学校で個別指導などの対応をしてもらっている生徒さんでも十分な授業にはなっていないことも多いようで難しい問題ですね。
昨日は大阪府羽曳野市で家庭教師の申し込みを頂きました。
中学３年生の男の子。
今月の中旬に今まで通っていた塾を辞めることになっているそうで、残りわずかだけど家庭教師で頑張っていきたい、とご家族からの希望です。
お父さんもお母さんも「本当はもっと早く家庭教師を始めたかったんだけど本人がなかなか煮え切らなくて・・・」とかなり心配されていました。
どうやら今年の初めくらいから塾で成果が出ないことを心配されていたそうですがズルズルと月日が過ぎて現在に至ったそうです・・・
以前も家庭教師の説明を聞いたこともあるそうですが、説明の中で不審なことが多くて始めることは無かったそうですが、今回は問い合わせの段階である程度お話しておいたので納得してくださっていたそうで、子供さえヤル気なら家庭教師を始めるつもりだったそうです。
国語以外の教科が平均点以下で本人も自信なさそうです。
今から基礎の全てをやり直すのには本人にかなり頑張ってもらわないと難しいですが、少しでも能率の良い勉強方法をアドバイスしながら引っ張っていきたいですね。
本人はマイペースな子でお母さんは横でかなりイライラしている様子でした
悔いが残らないようにやれることをしっかりと頑張っていきましょう！！
大阪でも紹介が徐々に増えてきています。
勉強のやり方が分からなく困っているお子さんはお気軽にご相談ください。
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既に襲撃後に数人は海外に出国してしまっているそうですね。