じっとしていられない。気乗りしない事柄へは積極性なし。 興味あることへは ｶﾞﾝｶﾞﾝ
②幼稚園の問題
子供の気持ちは二の次で 園長のこだわりのおしけばかり。
③担任の問題
担任は今年度で3人目。力量なし。
大変ご面倒おかけしますが 個別で指示して頂けた方がいい と指導法等 時間を設けて伝えたのに 実行ならず。
④友達関係、環境
落ち着きないｸﾗｽ。発達障がい児が見え隠れ。さては次男だけじゃないな
しかし落ち着きないｸﾗｽなのは 次男のせいだろうと思う保護者数人 寄ってきては次男の行動報告。ｳﾙｻｲ
幼稚園着くと まず体操に着替え 活動。降園時にまた制服着替え。これが出来ない。全くじゃないが 他のことに気を取られ 着替えがなかなか進まない。 今年に入ってから朝の着替えは多々そんなことがあるらしい。
一昨日、昨日は 迎え時に 次男がいない
制服で並んでいなきゃいけないところに いない 教室行くと まだ体操服
もっと周囲を見ろ お前だけだ体操服
そして体操服のままの次男に気づかない担任
2回連ﾁｬﾝだったから 去年なぜ話をする時間を取ってもらって 説明したのか 面倒かけるが個別対応が必要だと伝えたのに 実行されてない
どうしてとかなんとか～ 立腹状態で 担任へ怒りを露わにしてしまった。そして 次男の行動の一部始終をﾁｸﾘにくる園児
そういう子って 次男が母から叱られる姿を見たいんだょね～ 昨日は療育ｾﾝﾀｰの日だから 一番に迎えに行くからね
と伝えてあったから 尚更怒り爆発 次男にも担任にも。
課題というのは さっさと着替える
着替え～ﾊﾟｼﾞｬﾏ→制服→体操服→制服
半日くらいのうちに こんだけ着替えさせられる
そりゃ 嫌になる 体操服で通園でいいじゃんって感じ 私立の幼稚園でございます
とやりたいんだろうけど 私立は私立でも そんな大した幼稚園じゃないんだからさ 地主がやってる古い幼稚園 ってだけ。 で その課題 出来てないｼﾞｬﾝ
となる。 ｸﾞｲｸﾞｲと次男の腕引っ張りながら 誰も寄せ付けない態度で 園を出た。理性が無さ過ぎる態度だった
我慢が出来なかった。 そして
療育ｾﾝﾀｰへの
の中 次男へ罵声浴びせてしまった ②へ
続く…