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二学期がスタートしましたが、先日、息子が通っている個別指導塾で5者面談がありました。
メンバーは、文系担任・理系担任の先生おふたり(私は初めまして!)、塾長、母ちゃん、そして息子の5名。
「今日はSくん、大人がズラーッといてごめんね(笑)」
という塾長先生の明るい挨拶からスタートし、夏期講習の振り返りや二学期の目標設定など、ギュッと凝縮された30分間の面談でした!
🎯 目標は「目指せオール3!」
まずは一学期の内申とテスト結果を確認しつつ、二学期の各教科の目標点数を決めることに。
息子の口から出た目標は、五教科ともおおよそ
「平均点くらい」になりそうな点数。
塾長先生からも、
「ぜひその点を取って、まずはオール3を目指していきましょう!」
と前向きなアドバイスをいただきました。
自分で目標を口に出せただけでも、母としては大きな一歩です……!
😭 褒めちぎりの先生たちと息子の変化
担任の先生方からは、普段の授業の様子についてお話しいただいたのですが……
「たまに遅刻もしますが…(笑)」
と挟みつつも、とにかく褒めてくださるんです!!
「集中力が切れて休憩していたのが、夏期講習後半には『休憩なしで大丈夫です』と本人から言うようになった」
「最初はなかった『質問』をしてくれるようになった」(概念を理解しようとしている証拠らしい!)
通い始めた頃を思うと、凄まじい成長……
!
質問ができるようになったのは本当に素晴らしい変化だそうで、今後は解く問題数を増やすためにテキストの難易度や量を調整しよう、と具体的な提案もいただきました。
そりゃあ、これだけ認めてもらえたら息子も嫌がらずに通うわけだなぁと納得です。
📱 スマホ事件と、母の「気づき」
実は通い始めた当初、授業中に息子から「いま!?(焦)」というタイミングでLINEが来ることがありました。
「ゲームやりたいから時間たして」
なんて送られてきた日には、「おいおい授業集中してる!?」と心配になり、慌てて塾へ電話したことも……。
その時も塾長が、
「見回り強化しま〜す!もしスマホいじってたら
『コラ〜(笑)
』って言っておきますね!何でも連絡してください!」
と明るく受け止めてくださり、わざわざ折り返しで、
「机の後ろから見てみましたが、集中して問題解いてましたよ!ワークも今日の分が終わりそうです!」
と知らせてくださったんです。
(塾長気配を察してスマホ隠すの上手いのか!?とも思いましたが笑)

💡 塾が「クッション」になってくれた
ですが、後からよくよく考えてみて、ハッと気づいたんです。
私は「Sがスマホをいじっているのを現行犯で見つけて注意してほしい」わけじゃなかったんだな、と。
せっかく塾に行っているのに心配な連絡をしてくる息子に対するこのモヤモヤを、
「私は誰かに聞いて欲しかっただけなのかも」と気づきました。
もし家で勉強中にスマホばかり見ていたら、私は間違いなく大騒ぎしてバトルになっていたはずです。
でも、塾が間に挟まってワンクッション置いてくれるおかげで、私が直接息子に感情をぶつけずに済んでいたんですよね。
塾長先生も「色んなお子さんを今までたくさん見てきてますよ〜色んなお子さんいますので!
」と本当に懐が深くて……。
「塾にこんな心配事を共有していいんだ!」
「ひとりで抱え込まなくていいんだ!」
と思えただけで、視野がフッと広がって気が楽になりました。
子供の指導はもちろんですが、ぶっちゃけ
「母ちゃんのカウンセリング」までしてもらっている感覚です
(涙)。
🌸 息子のたくましい変化
そんなこんなで母ちゃんが勝手に葛藤している間に、夏期講習が終わる頃には授業中のLINEは完全にゼロになりました!(泣)
なんなら最近は、スマホを自宅に置いたまま塾へ行くこともしばしば(笑)。
中1が始まって初めての夏、本当に色々なことがありましたが……(笑)。
二学期も先生方の温かいサポートをお借りしつつ、息子のペースで引き続き頑張ってくれたら嬉しいなと思います!
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