ねらい
保育者を仲立ちにして友だちと触れ合ったりやりとりをしたりする。
5領域での育ち
人間関係「受容的、応答的な関わりの下でなにかを伝えようとする意欲や身近な大人との信頼関係を育て、人と関わる力の基盤を培う」
今日は園庭で縄跳びを使いました。輪に繋げた縄跳びを電車に見立てて遊びましたよ。1人が先頭に入って歩き出すと、次々とお友だちが入ってきました！
「いれて〜」と保育者が言葉で代弁すると「いーいーよ」と皆が応えてくれました。
「いち、に、いち、に」と掛け声に合わせて園庭内をいっぱい行進しました。
来週も元気に登園してくださいね！
【記入者:小山】