昨日は発達検査と小学校見学を予定していたので
幼稚園は欠席した。
朝、発達検査を受けたあと、
いったん帰宅。
昼ごはんを食べ
午後から小学校へ。
息子と歩くと30分はかかるので、
電車で行く(一駅)と楽なんだけど、
小学校＝電車で行く
と思い込まれたらいけない。
暑いし、着いてすぐ疲れてしまっては困るので、
行きは車で、休みの夫に頼んで娘も乗せて
学校の近くまで送ってもらった
15分ほど早く着いてしまい
校門の前で待機。
すると、掃除している女の子が、門を開けてくれた
優しい
ちょうど良い時間かな？と職員室へ行こうと思ったら
下駄箱のところで、支援学級の先生に気付いて貰えて
近くに教頭先生もいて、ご挨拶。
たぶん、さっきまで他にも見学者が来てたのかな？
タイミング良かったかな？
名前を聞かれて、答える息子。
支援学級のクラスでも、お掃除中
同じ発達支援センターに通う男の子も居た。
ロッカーは支援級の教室にあり、国語と算数は支援級で、他は普通級に行く。
学年ではなく、性格や特性などでクラスを分けている。
教室①にはトランポリンやバランスボール、ブロックなどがあり、ごちゃごちゃして賑やかな雰囲気。
教室②③は割とシンプル。
校舎は新しく建て替えたばかりで、今どきというか、
全部の教室に壁がないが、スライドドアで仕切る事も出来る。
すぐ隣が図書室なので、息子は入り浸りそう。
校舎はとても広いので、息子はウロウロしまくるだろうな。
できれば、集中するためにも、落ち着いた部屋が良いな
入学までに出来たら良い事は？と質問した。
身辺の自立(トイレや着替え)とひらがなが読めればオッケーだと言われて安心した
濁点や半濁点は読めなくても大丈夫と。
トイレはウンチの時に全部脱いでしまうので
脱がないように練習しなくてはいけない
トイレ見せて貰ったけど、男子トイレは小便器が⑥、和式便器①、洋式便器①、多目的トイレ①だった。
たぶん、洋式便器は高さもあるので、和式でしたがると思う。
けど、床が汚いので
脱がないで出来る様に練習しなくちゃ
身長が伸びたら、洋式でもすんなり出来るようになると思うけど…
とにかく脱がないでウンチ出来る様に
あと、送迎もしなくちゃいけないな。
教室まで行ってOKとの事。
支援級の子達は、わりとゆったりと行動していて
そこは良かったなと。
あとは、入学前の相談で、どんな支援が必要かなど詳しく話し合う事になるみたい。
とりあえず、見学して良かった事は
雰囲気がわかった事と、学校生活でどんな困難が予想されるかがわかった事。
あと、お箸が使えなければ、スプーン持ってきてオッケーだったり、
運動会、体操服、水着の着替えなど
気になっていた細かい事が聞けたのが良かった。
めっちゃ不安だけど
小学校で落ち着いて過ごせるようになって欲しい。
帰りは歩いて帰ってみた。
踏切が近くにあるので、行きたがったり、お店に入りたがったりと
とても一人で登下校はさせられない
娘乗せて自転車で送り迎えだな。
自転車、買わなきゃ