という話をしましたが・・・・
Bはだいたい理解は出来ているが完全に定着していないので、
そんなに時間をかけなくても何回かやれば定着していく問題です。
言い方をかえると、テストでもっとも点数アップにつながりやすい
問題といえます
バシの息子はBを三回連続できるまでやって、そのあとCを三回連続
やっていくわけですが、どうしてもできない問題もありますよね~
その場合やはりテストの日数等を考慮して、完全に定着するまでやっていくのか
テスト後に時間をかけてやっていくのか
常にテストの点数にはねかえっていく費用対効果を念頭において
演習をしていきます。1つ2つの問題に時間をかけすぎるんであれ
ば他の教科で覚えるだけで、点数に跳ね返ってくる問題に時間を
かけていってます。
そしてAを3回⇒Cを3回⇒Aを1回やってテストに臨みます。
さて、いままで主に数学のテスト対策の方法について書いていき
ましたが、おいおい他の科目についても書いていきます
今回はこのへんで