仕事ができるビジネスマンになるためのビジネス書籍 すごい「勉強法」
著書名 : すごい「勉強法」―読む書く覚える短時間のやり方 (知的生きかた文庫 た 30-5)

著者名 : 能力開発コンサルタント 高島徹治氏
出版 : 知的生きかた文庫
定価 : 本体533円+税
評価 :


(4/5段階)
勉強において最も大切なことは「全体像をつかむこと」。
やみくもに暗記に走らず、まずは全体像を理解することが大切。
テキストは3回読む
テキストは3回・違う方法で読むのが効果的。1回目は全体像をつかみ、2回目は内容を理解する、3回目はポイントを脳にすり込む。
1回目・・・サラブレッド法
駆け抜けるサラブレッド馬のように、とにかくスピード重視で一気に読んでしまうこと。細かなところを理解する必要はなく見出しを読んで、本文を早く読むこと。読む目的は、あくまで全体像を理解すること。
2回目・・・ブル法
牛ようにゆっくりと、理解重視で読む。マーキングをしたり、重要箇所を書き出したりするのはこの段階。また、1つの章や段落を読み終わっても場合によっては再度前の章に戻って読み直そう。効率が悪いように感じるかもしれないが、より早く理解を深め、知識を定着させるためには効果的。目的は、しっかり理解すること。
3回目・・・記銘学習
マーキングやチェックした箇所や重要箇所を中心に読む。ブル法のときに抜き出した箇所がここで生きてくる。目的は、知識を定着させること。
過去問題集は3回活用
1回目・・・全体像をつかむ。
勉強も全くしていないのに、過去問題に取り組むのは抵抗があるかもしれないが、効果は抜群なのでやってみよう。最初に過去問題をやることによって全体像を把握できるということ以外にも、自分の力量がわかるためどのぐらい勉強が必要かがわかることや重要箇所がわかるなどの効果がある。
2回目・・・参考書で学んだ後で。
参考書でインプットした結果をアウトプットするために過去問題を解く。誰しも経験があると思うが、インプットしただけでは問題は解けない。実際にアウトプットをすることによって問題の本当に大切な箇所がわかることがある。
3回目・・・本試験の1週間前に。
実際の試験を想定して過去問題をやる。自分の今の実力をはっきりさせ、追い込みに生かす。
勉強テクニック
・テキストを開く度に目次をチェックして全体像を把握。
・複雑な問題を図にして右脳で覚える。
・早く読むことを意識する。
・カードを作成する。
・音声テキストを使う。
・通勤時間や寝る前などの細切れ時間を活用する。
著者名 : 能力開発コンサルタント 高島徹治氏
出版 : 知的生きかた文庫
定価 : 本体533円+税
評価 :



(4/5段階)勉強において最も大切なことは「全体像をつかむこと」。
やみくもに暗記に走らず、まずは全体像を理解することが大切。
テキストは3回読む
テキストは3回・違う方法で読むのが効果的。1回目は全体像をつかみ、2回目は内容を理解する、3回目はポイントを脳にすり込む。
1回目・・・サラブレッド法
駆け抜けるサラブレッド馬のように、とにかくスピード重視で一気に読んでしまうこと。細かなところを理解する必要はなく見出しを読んで、本文を早く読むこと。読む目的は、あくまで全体像を理解すること。
2回目・・・ブル法
牛ようにゆっくりと、理解重視で読む。マーキングをしたり、重要箇所を書き出したりするのはこの段階。また、1つの章や段落を読み終わっても場合によっては再度前の章に戻って読み直そう。効率が悪いように感じるかもしれないが、より早く理解を深め、知識を定着させるためには効果的。目的は、しっかり理解すること。
3回目・・・記銘学習
マーキングやチェックした箇所や重要箇所を中心に読む。ブル法のときに抜き出した箇所がここで生きてくる。目的は、知識を定着させること。
過去問題集は3回活用
1回目・・・全体像をつかむ。
勉強も全くしていないのに、過去問題に取り組むのは抵抗があるかもしれないが、効果は抜群なのでやってみよう。最初に過去問題をやることによって全体像を把握できるということ以外にも、自分の力量がわかるためどのぐらい勉強が必要かがわかることや重要箇所がわかるなどの効果がある。
2回目・・・参考書で学んだ後で。
参考書でインプットした結果をアウトプットするために過去問題を解く。誰しも経験があると思うが、インプットしただけでは問題は解けない。実際にアウトプットをすることによって問題の本当に大切な箇所がわかることがある。
3回目・・・本試験の1週間前に。
実際の試験を想定して過去問題をやる。自分の今の実力をはっきりさせ、追い込みに生かす。
勉強テクニック
・テキストを開く度に目次をチェックして全体像を把握。
・複雑な問題を図にして右脳で覚える。
・早く読むことを意識する。
・カードを作成する。
・音声テキストを使う。
・通勤時間や寝る前などの細切れ時間を活用する。