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英語講師・英会話教室と学習塾の運営者向けブログ

子供英会話講師として独立開業したいという夢を支援します。フリーランスで活躍、または教室を開設や塾の経営に役立つ情報をお伝えできればと思っています。

 

塾の折り込みチラシが、山のように届く季節になりましたね。

多くの塾は、2月が新学期なので本当はもう少し前が生徒募集のピークだったのかもしれませんが、最近、イヤに目につきます。

ところで、塾のチラシって正直どこも似た感じだなあ・・・と思いませんか?

 

■色は青か紺色が基調カラー。


■可愛いけれど美人過ぎない、制服を着た女の子の写真。

■大きな見出しに、ゴシック体。

こんな感じでしょうか?

一応、
「信頼感を得るには青か紺色が良い」とか
「固すぎず、ポップすぎないフォントを使う」とか
色々なセオリーに乗っ取ると、結果としておんなじようなチラシになってしまうようです。

・・・・そんな中で、「お!これはヤルな!う!?」と思ったチラシがありましたので、ご紹介したいと思います。


1.チラシトップに近所の中学校名がドーンと表示!

チラシの表面、上部の1/5ぐらいのスペースを使って、うちの子供が通う中学校名がドーンと赤字で表示されています。仮に ABC中学校 だとすると、

  ABC 中学校 完全対応!

みたいな感じです。
自分の子供の中学校名がここまで大きく書いてあると、やっぱりドキッとして読んでしまいます。
しかも、裏面・表面合わせて、合計で「ABC中学校」という表記がなんと8回も登場!!
これでもか!という感じ。
ABC中の父兄には、ものすごく響くのではないでしょうか?!

 

 

 

2.赤と黄色が基調カラー

多分、他のチラシとの差別化を図るためにあえてこの配色なのだと思います。

黄色といってもオレンジ色に近い色味でしたが、かなりポップで英語教室みたい。

 

・・・・が、やっぱり不思議なもので、目は引くのですが、一瞬「小学生向けのチラシ?」と思ってしまいました。

このあたりは、やっぱり難しいですね。

(ちなみに、この塾ではよくよく読むと、小学生も生徒募集をしていました。よーく見ないと気付きませんが)

 


 

3.正社員100%を売りにしている

 

1番 2番 については、チラシのテクニック上のことなので、どの塾でもまねをすることが出来ますが、これだけは塾によっては厳しい?かもしれませんが、この売り文句はわたし的に◎です。

 

もっとも、わたし自身が普段、色々な先生と接しているから余計にこの文言には敏感なだけかもしれませんが。

でも、アルバイト講師がいないっていうのは、結構珍しく、良い差別化になっていますよね。


最近は、塾のブランドよりも
「うちの子供に合った内容、うちの子供に合った先生」
という基準で決める傾向が以前よりも高くなっていると思います。

繁盛した教室を作りためには、年々、先生の質については重視されるポイントになってきていると思います。

もしも、塾長(教室運営者)自らが指導をしているような小さな教室でしたら、ぜひ先生のプロフィールや経歴を詳しくチラシにも記載されることをおすすめします!

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そんなこんなで、わたしのなかではかなりポイントが高かったこのチラシですが、

娘に

「えー、塾は夜遅いしヤダ~」

と言われると、すぐに、

 

「そうだね。夕飯残すのも面倒くさいから、要らない要らない」

なんて返してしまう教育不熱心母なのでした。

 

教育業にいるのに、ワタクシ、こんなんで大丈夫でしょうか?!滝汗


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前回の続きです。
英会話教室では、「日本語禁止ルール」を課していたり、楽しく文法はなるべく入れずにアクティビティ中心のレッスンを行っているところも多いと思います。

そんななかで、親御さんに「英検を受験させたい」と言われると、どのようにレッスンのなかに英検対策を入れていくべきか、困ってしまうことがありますよね。

そこで、英語教室で、英検レッスンを取り入れるときのパターンについて、色々と考えてみましたよ!

①季節の集中講座として
(サマーレッスン・春休み集中レッスンなど)

 

 

夏期集中、通常レッスン後のオプションコース、または外部生も受講可能な「特別講座」などと銘打って別クラスをつくります。

これにより、新規入会者の入校きっかけづくりや、生徒の月謝単価アップにも役立ちますので一石二鳥です。
 


②オプションコースとして
(通常レッスンのあとに希望者のみ30分延長など)

これも、上記と同じ考え方で、通常のレッスン内には英検対策は入れずに、別コースとして設置します。

「文法整理コース」「中学準備コース」などという名称にしても良いかもしれません。

 


③オンラインレッスンと組合せ

またまた宣伝になってしまい恐縮ですが、アクティブではオンライン英会話スクールも運営しています。  → スモールワールドオンライン英会話

こちらは使いかた次第では ”貴教室の先生" として、オンラインで繋げて、英検対策を実施することも出来ます。
もちろん、弊社以外のオンラインスクールを利用するという方法もアリです。

自分では新たに指導の時間が取れない場合などは、①②の変形バージョンとして、こういった外部サービスをうまく活用するのも手だと思います。

自分の指導はあくまでもアクティビティ中心で、日本語も混ぜた解説付きレッスンは別の先生で、ということにすれば子供たちの混乱も少なくて済みます。


④英検ではなく、別の売りを考える

 

ウルトラCのような方法ですが、いっそ
「うちの教室では、英検受験はおすすめしていません!」
と言いきってしまうのも一つの選択肢としてあってもいいと思います。

英検の対策レッスンをするときには、どうしても読み書き・文法の時間を確保する必要が出てくるかと思います。それは避けたい!というモットーの先生も、きっといますよね。

親御さんとすれば「成果が見えると嬉しい」という要望が根底にはあると思うので、例えば
スピーチ・コンテストに出場してみるとか、英語劇の発表会を行う、などでも成果を見せることはできます。
あるいはリスニング重視の英検Jr.や、近年登場したTOEFL Primaryも比較的「文法指導」というよりは普段の会話レッスンが役立つ試験内容になっていると思います。

 

 

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英検を取り入れる方法を、今回は4パターンご紹介してみました。

 

もしもそれ以外にも「こんな方法あるよ!」「うちはこうやっています」などの情報があればぜひコメントに入れてシェアしてくださいね!

 

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前回は、2003年と2017年の英語に対して求める声が「ここまで変わってきているよ!」というお話をしました。 

 

 

今日は2018年の現代にフォーカスして、現在の小学生キッズたちの英語学習方法を表にして、比較をしてみましたよ!

 

ちなみに、ここでいう英語学習というのは、小学校以外の「塾」や「英会話教室」「英語教材」などの民間のサービスを利用した学習のことです。

 

 


少し小さくなってしまいましたが、ご覧いただけますでしょうか?

 

 

ではそれぞれの詳細をみていきます。

【塾】
一般的な学習塾の英語。とにかく成績アップを目指しています。
ただ、英語の4技能化が進むと、今までの「文法」だけの対策はリスクが大きいため、しっかりした塾では小学校英語改革に取り組み始めています。

【対策】

 

一般的な「英検対策講座」のことです。楽しい、とか学校の成績アップ、などとは違って、とにかく「テクニック」重視の勉強です。

子供によってはプレッシャーにつぶされてしまうこともあるかもしれません。

 

【公文】

いわずと知れた、昔からの寺子屋学習、公文式。

英検合格率は高いために、英検ブームに乗ってずいぶん受講者数を伸ばしたんではないでしょうか?(いや、わたしの勝手な憶測ですが)

ただ、独学が基本の公文式では、「 コミュニケーションツール」としての英語」を学ぶにはやはり限界があります。

 

【会話】

一般的な英会話スクールのことです。大手スクールではネイティブ講師を客寄せパンダに使っていました。(今も?)

異文化体験を重視していて、楽しく英語で遊べるので子供は楽しんでスクールに通ってくれますが、中学校に入った途端に今までとのギャップが大きすぎて英語がいやになってしまうという問題があります。

 

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少し(だいぶ?)辛口になってしまいましたが、もちろん、どこも生徒のニーズと自身の英語教育信念をもとに、がんばっているんだと思います。

ここが良くて、ここはダメ、というつもりは全然ありません。

ただ、右上の「トレンドゾーン」には、やっぱりちょっと注目してほしいな、と思います。

アクティブは、生徒と先生のマッチングを長年行ってきているからこそ、
「成果もほしいけれど、英語も好きになってほしい」
という保護者の方の声を常日頃から聞いています!

そんな中で生まれたのが、手前みそですが「英検も英会話も(+なんなら、中学準備も)」という弊社教材です。

宜しければ、制作裏話なんかも含めて、一度過去記事をご覧頂けたら嬉しいです!
 → こちら


あら・・・今日は宣伝で終わってしまいましたてへぺろ

次回は、
「英検も授業に取り入れたいと思っているけれど、今までのカリキュラムもあるし、どうやって取り入れたらいいか悩む」
という声にお答えします。

ではでは~!
 

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