絶対値！
数学だったら数字に｜ ｜を付けたもの。
｜-5｜＝5 だ。
成績だったら？
覚えてほしいことすべてを
同じ価値基準（できれば同じ人）で作られた問題から
決められた数
出題される、アチーブメント方式にすればいいのに。
全部できたら100点＝評価10
それだけのことじゃないかな。
一昔前の神奈川には良い制度があったのに。
業者テスト批判でなくなった。
縦軸が評定（１３5点満点）で横軸がア・テスト（250点満点）だった。
2年時の負担が大きすぎるので大変だったが
3年で行えばすごく良い制度だったと思うのだが。
対策が立てられすぎて
満点続出だったので役に立たないとされていたが
それだけ覚えてほしいことを覚えたのだから
それ以上はないと思うのだけどなぁ。
学校間に格差があってはいけないし、
ましてや前回難しかったから
今回は易しくしました
とかありえないでしょ。
「なんでこの点で評定３なんですか？」
「みんな頑張ってますから」
それはないでしょ。
みんなが頑張ってるから評価されないのでは
相対評価でしょ。
って、そんな批判が出ない入試制度であってほしいな。
たまにはモンクも。
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